【題目】投影儀是根據(jù)凸透鏡能成__________像的光學(xué)原理制成的.在投影時由于屏幕上的畫面太小同學(xué)們看不清楚需讓畫面再大些調(diào)節(jié)的方法是向__________調(diào)鏡頭(填“上”或“下”)同時投影儀與屏幕的距離要_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測正確的是( )
A.物理課本的質(zhì)量約是50kg
B.教室門的高度約是6m
C.一名中學(xué)生的身高約是1.65m
D.一瓶礦泉水的容積為500L
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做“研究凸透鏡成像”的實驗中發(fā)現(xiàn)燭焰的像在屏的下邊緣處如果不改變燭焰及屏的位置只移動透鏡使像移到屏的中央那么應(yīng)將凸透鏡______移動.(選填“向下”或“向上”)
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【題目】有三個帶電小球A、B和C,其中A球和B球相互排斥,B球和C球互相吸引,A球帶正電,則C球帶( )
A. 正電 B. 負(fù)電 C. 不帶電 D. 負(fù)電或不帶電
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【題目】有關(guān)熱機(jī)效率的說法正確的是 :
A.用熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率
B.多燃燒一些熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率
C.無論用什么方法,都不能提高熱機(jī)效率
D.無論用什么方法,都不能是熱機(jī)效率等于或大于1
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【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示。
① 水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向各個_______都有壓強(qiáng)。
② 若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與________的關(guān)系。
③ 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,還需要用液體種類 _______,且深度_______的液體進(jìn)行多次實驗。(均選填“相同”或“不同”)
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【題目】如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢能與__________有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的__________小.
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【題目】如圖,在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實驗中,
(1)用同一加熱器加熱的目的: 。
(2)實驗結(jié)論如表格:
序號 | 物質(zhì) | 質(zhì)量(g) | 初溫(0C) | 末溫(0C) | 加熱時間(min) |
1 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
2 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
a分析1和2可得出結(jié)論:相同物質(zhì),升高相同的溫度,_____的吸收的熱量多(即加熱的時間長)。
b分析3和4可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì) 吸收的熱量多
c綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時吸熱的多少與______、______和變化溫度有關(guān)。
d該同學(xué)在本次實驗中用到的研究方法是________。這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,例如 。(舉1例)
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