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截至目前．“嫦娥一號”已經發(fā)回了多幅月球地況照片，照片的信息是以
電磁波
電磁波
的形式發(fā)回地面的．研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是
核裂變
核裂變
．
分析：（1）電流的迅速變化產生電磁波，電磁波與聲波是不同的，即電磁波可以在真空中傳播，且在真空中傳播速度最大，而聲波不能在真空中傳播；
（2）對于核能來說，即核聚變和核裂變都能釋放出能量，但又有區(qū)別，對于核裂變過程容易控制，而核聚變過程不易控制．
解答：解：由于月球及周圍沒有空氣，所以“嫦娥一號”發(fā)回的月球地況照片是以電磁波的形式發(fā)回地面的；月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，核裂變也可以釋放能量．
故答案為：電磁波；核裂變．
點評：電磁波在傳播過程中是不需要介質的，即真空可以傳播聲音；同時，對于核聚變和核裂變都能釋放能量，其區(qū)別是：核裂變是可控的，核聚變是不可控的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?如皋市模擬）“嫦娥一號”探月，將通過三個軌道：調相軌道，地月轉移軌道，環(huán)月軌道，完成“三級跳”．在此過程中，都是通過火箭發(fā)動機點火，噴射燃氣來調整飛行速度到達飛行軌道的．這說明力能改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
；截至目前，“嫦娥一號”已經發(fā)回了多幅月球地況照片．研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是
核裂變
核裂變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）2007年10月24日傍晚，隨著指揮員“點火”一聲令下，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，將“嫦娥一號”探月衛(wèi)星平地托起，直沖云天，實現(xiàn)了中國人奔月的千年夢想．如圖，火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出，這些“白氣”是水先汽化后
液化
液化
形成的，其中汽化過程需要
吸
吸
熱；當飛船高速進入大氣層時會與空氣發(fā)生劇烈摩擦，大量的
機械
機械
能轉化為
內
內
能，導致飛船外殼的溫度高達1000℃以上；
（2）“嫦娥一號”探月，將通過三個軌道：調相軌道，地月轉移軌道，環(huán)月軌道，完成”三級跳’．在此過程中，都是通過火箭發(fā)動機點火，噴射燃氣來調整飛行速度求飛行軌道的．這說明力能改變物體的；截至目前，“嫦娥一號”已經發(fā)回了多幅月球地況照片．研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是；月球上沒有磁場和空氣，月球對物體的引力為地球的六分之一，在月球表面上能做到的是
④
④
（填序號）
①舉行露天演唱會  ②電風扇吹風   ③指南針定向   ④用天平稱質量
（3）地球距離月球3×108m，人類發(fā)射月球的探測器能夠在自動導航系統(tǒng)的控制下在月球上行走，且每隔5秒向地球發(fā)射一次信號．該信號的傳播的速度是
3×108
3×108
m/s．某時刻，控制中心數(shù)據(jù)顯示在探測器前方相距32米處存在障礙物；經過5秒，控制中心數(shù)據(jù)顯示探測器距離障礙物22米；再經過5秒，控制中心得到探測器上剎車裝置出現(xiàn)故障的信息．為避免探測器撞擊障礙物，科學家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學家輸入命令需要3秒，則探測器接收到地面剎車指令時，探測器距離障礙物
2
2
m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

截至目前．“嫦娥一號”已經發(fā)回了多幅月球地況照片，照片的信息是以______的形式發(fā)回地面的．研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是______．

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省南通市如皋市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

“嫦娥一號”探月，將通過三個軌道：調相軌道，地月轉移軌道，環(huán)月軌道，完成“三級跳”．在此過程中，都是通過火箭發(fā)動機點火，噴射燃氣來調整飛行速度到達飛行軌道的．這說明力能改變物體的    ；截至目前，“嫦娥一號”已經發(fā)回了多幅月球地況照片．研究發(fā)現(xiàn)，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是    ．

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