鐵水很熱，冰塊很冷，但它們都具有_______能。冬天搓手可以感到溫暖，是通過(guò)______的方式改變內(nèi)能；用熱水袋取暖，是通過(guò)________的力式改變內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：朝陽(yáng)區(qū)2018北京市九年級(jí)物理綜合練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)同學(xué)利用焦距f為15cm的凸透鏡、一個(gè)高度H為3cm的發(fā)光體、光屏、光具座和刻度尺等器材做“探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)中，他將測(cè)得的物距u、像距v以及所成像高h(yuǎn)的數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。在得到凸透鏡成縮小實(shí)像、放大實(shí)像的初步規(guī)律后，他又做了進(jìn)一步的探究。

（1）分析比較表中的物距u、像距v及像高h(yuǎn)的變化情況，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，_______。

（2）分析比較表中像距v與物距u的比值及像高h(yuǎn)與物高H的比值，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，______________。

（3）小陽(yáng)在進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)提出如下猜想：當(dāng)物距在27.50cm～33.75 cm的范圍內(nèi)，可能成與物體等大的實(shí)像，他把該物體放在物距為30cm處時(shí)，在光屏上果然得到了像高為3cm的實(shí)像。于是他進(jìn)一步猜想：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距等于2倍焦距時(shí)，可成與物體等大的實(shí)像。接下來(lái)，他需要分別改變_____和____兩個(gè)物理量，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證此猜想是否正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型：填空題

如圖，在斜面上將一個(gè)重為5N的物體勻速拉到頂端，沿斜面向上拉力為2N，斜面長(zhǎng)4m，高1m。則拉力做的有用功為_(kāi)_________J，斜面的機(jī)械效率為_(kāi)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型：單選題

自然界中有些能源一旦消耗就很難再生，因此我們要節(jié)約能源。在下列能源中，屬于不可再生的能源的是

A. 水能

B. 風(fēng)能

C. 太陽(yáng)能

D. 煤炭

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)

（1）由圖甲可知凸透鏡的焦距是__________cm；

（2）按圖乙安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在__________處。

（3）移動(dòng)蠟燭和光屏，當(dāng)處于圖乙位置時(shí)，光屏上恰好能得到清晰的像，則像的特點(diǎn)為_(kāi)_______、________、________。我們生活中的___________就是根據(jù)這一原理制成的。

（4）保持凸透鏡位置不變，向左移動(dòng)蠟燭，則應(yīng)向移動(dòng)光屏________（填“左”或“右”）才能在光屏上得到清晰的像。與圖乙相比，此時(shí)的像是________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型：填空題

信鴿是靠地球的_____來(lái)導(dǎo)航的。指南針靜止時(shí)S極指的是地理的______（填“南方”或“北方”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考物理試卷 題型：單選題

一支密度計(jì)分別放入兩種液體中，靜止時(shí)位置如圖所示。若密度計(jì)在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙，甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. F甲＜F乙

B. F甲＞F乙

C. ρ甲＜ρ乙

D. ρ甲＞ρ乙

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2018學(xué)年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率：

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接。

(2)檢查電路連接無(wú)誤，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是___________________________________。

(3)排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)___________V。

(4)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____________W。

(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系，需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是____________。

(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱，原因是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省邯鄲市2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)模擬測(cè)試 題型：作圖題

如圖所示,畫出正在水中下沉的實(shí)心小鐵球的受力示意圖(不計(jì)水的阻力)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案