【題目】小李同學(xué)用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。（細(xì)繩重和忽略不計(jì)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重 G/N

物體上升的高度h/cm

測力計(jì)的示數(shù)F/N

測力計(jì)移動的距離s/cm

1

4

3

1.8

9

2

6

5

2.4

17

3

8

8

3.1

24

(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是_________。

(2)第1次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率_________（保留兩位有效數(shù)字）。

(3)在測量拉力時，小李同學(xué)覺得勻速拉動彈簧測力計(jì)不便于讀數(shù)，就讓彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù)，他的讀數(shù)與實(shí)際相比__________（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）。

【答案】17 74% 偏小

【解析】

(1)[1]繩子的股數(shù)n=3，當(dāng)物體上升的高度5cm，測力計(jì)移動的距離

故錯誤的數(shù)據(jù)是17。

(2)[2]第1次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率

(3)[3]在測量拉力時，曉理同學(xué)覺得勻速拉動彈簧測力計(jì)不便于讀數(shù)，就讓彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù)，沒有測量出機(jī)械之間的摩擦，故他的讀數(shù)與實(shí)際相比偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一臺電動機(jī)，當(dāng)電動機(jī)兩端加220V電壓時，通過電動機(jī)線圈的電流為50A，線圈的電阻是0.4Ω．求：

（1）每分鐘該電動機(jī)消耗的電能；

（2）線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量；

（3）這臺電動機(jī)的將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同.

(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時，記錄數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為__________J；燃料2的熱值是_____________J/kg.

(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏(填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：___________________________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，推力F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（　�。�

A.0~2s物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

B.2~4s物體做勻速直線運(yùn)動

C.2~4s物體受到的摩擦力是3N

D.4~6s物體受到的摩擦力是2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑，在水平面的毛巾、棉布和木板上運(yùn)動一段距離，分別停在如圖所示位置。

(1)實(shí)驗(yàn)中分別讓小車從斜面上同一高度由靜止開始滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時__________。

(2)由圖甲乙丙可知，同一小車在不同水平表面上運(yùn)動的距離不同，表明水平面越光滑，小車所受到的阻力越________，小車速度減小得越慢。根據(jù)實(shí)驗(yàn)推測：假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則小車將_______________。

(3)如圖2所示，分別在毛巾、棉布和木板面上用彈簧測力計(jì)水平拉著同一小木塊做勻速直線運(yùn)動，可探究木塊的滑動摩擦力的大小與_______關(guān)系。實(shí)驗(yàn)前除了要觀察彈簧測力 計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在__________方向調(diào)零。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個過程將動能轉(zhuǎn)化為勢能的是

A. 塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊

B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動

C. 運(yùn)動員用拉彎的弓把箭射出去

D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示， 則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

(2)小明在杠桿平衡后，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，并在杠桿的左側(cè)掛了四個鉤碼，如圖乙所示，若在杠桿的右側(cè)掛 3 個鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，則應(yīng)將這些鉤碼掛在______（選填字母序號）位置上，據(jù)此 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即得出杠桿平衡條件的結(jié)論。這種做法______（選填“合理”或“不合理”），原因是______；

(3)如圖丙所示，小明在 A＇處掛四個鉤碼，在 B＇處改用彈簧測力計(jì)豎直向上拉，若每個鉤碼的重力為 0.5N，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 ______N 時，杠桿可在水平位置平衡。彈簧測力計(jì)由虛線 a 向右傾斜到 b 的過程中，仍使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)在逐漸傾斜的過程中示數(shù)會______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：________兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩個圖進(jìn)行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過程中下列說法正確的是（ ）

A．繩子自由端沿水平方向移動了6 m

B．物體受到的拉力為750N

C．拉力F的功率為750W

D．滑輪組的機(jī)械效率為80%

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