在一個(gè)裝滿水的溢水杯中，輕輕放入一個(gè)實(shí)心小球后，溢出了100g水，則下列判斷正確的是（水的密度為1.0g/cm3）：
[     ]
A．小球的體積肯定不會(huì)大于100cm3
B．小球的體積肯定等于100cm3
C．如果小球的體積大于100cm3它的質(zhì)量一定等于100g
D．如果小球的體積大于100cm3它的質(zhì)量一定大于100g
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在彈簧下掛一個(gè)小塑料桶，桶下面吊一個(gè)小石塊，石塊靜止時(shí)彈簧下端的指針指在鐵架臺(tái)立柱上的位置A，如圖甲所示．取一個(gè)裝滿水的溢水杯，在緩慢地把石塊沒(méi)入水中的過(guò)程中，從溢水杯中溢出的水全部流到溢水口旁的小空杯里．溢水杯中的水不再溢出時(shí)，彈簧的指針指在位置B，如圖乙所示．在把小杯里的水緩慢倒入彈簧下的小桶中的過(guò)程中，彈簧又伸長(zhǎng)，如圖丙所示．水全部倒入小桶后，彈簧的指針?biāo)傅奈恢孟鄬?duì)于位置A會(huì)
重合
重合
（填“偏上”、“偏下”或“重合”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度．他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g．這個(gè)柑橘密度是多大？（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

去年小明家種植的蘋果獲得了豐收．小明想：蘋果的密度是多少呢？于是，他從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一個(gè)量程為0～10N的彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)溢水杯來(lái)測(cè)量它的密度．他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)蘋果的重為1.9N，接著測(cè)得裝滿水的溢水杯的總重為4.5N；然后借助牙簽使這個(gè)蘋果浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出蘋果，測(cè)得溢水杯和剩余水的總重為2.5N．
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個(gè)蘋果的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)蘋果的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏��？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在彈簧下掛一個(gè)小塑料桶，桶下面吊一個(gè)小石塊，石塊靜止時(shí)彈簧下端的指針指在鐵架臺(tái)立柱上的位置A，如圖甲所示．取一個(gè)裝滿水的溢水杯，在緩慢地把石塊沒(méi)入水中的過(guò)程中，從溢水杯中溢出的水全部流到溢水口旁的小空杯里．溢水杯中的水不再溢出時(shí)，彈簧的指針指在位置B，如圖乙所示．在把小杯里的水緩慢倒入彈簧下的小桶中的過(guò)程中，彈簧又伸長(zhǎng)，如圖丙所示．水全部倒入小桶后，彈簧的指針?biāo)傅奈恢孟鄬?duì)于位置A會(huì)________（填“偏上”、“偏下”或“重合”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

在彈簧下掛一個(gè)小塑料桶，桶下面吊一個(gè)小石塊，石塊靜止時(shí)彈簧下端的指針指在鐵架臺(tái)立柱上的位置A，如圖甲所示．取一個(gè)裝滿水的溢水杯，在緩慢地把石塊沒(méi)入水中的過(guò)程中，從溢水杯中溢出的水全部流到溢水口旁的小空杯里．溢水杯中的水不再溢出時(shí)，彈簧的指針指在位置B，如圖乙所示．在把小杯里的水緩慢倒入彈簧下的小桶中的過(guò)程中，彈簧又伸長(zhǎng)，如圖丙所示．水全部倒入小桶后，彈簧的指針?biāo)傅奈恢孟鄬?duì)于位置A會(huì)    （填“偏上”、“偏下”或“重合”）．

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