初溫相同的甲、乙兩種金屬的質(zhì)量之比是1:2,比熱容之比3:2,吸收相同的熱量后將他們相互接觸,熱量由金屬____傳遞給金屬____。(均填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:填空題
霧霾天氣——空氣中含有較多的細(xì)顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。細(xì)小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來(lái)源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過(guò)程中排放的煙塵以及各類(lèi)交通工具排放的尾氣。細(xì)小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長(zhǎng)時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮,吸入人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害。世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值。
(1)PM2.5在大氣中的漫游______(填“是”或“不是”)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(2) 某日下午,揚(yáng)州市出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測(cè)PM2.5為107μg/m3,即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為_(kāi)_____g,全市籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來(lái)不便。
(3)下列措施中,你認(rèn)為改善霧霾天氣不可行的是______
A. 關(guān)閉所有排放煙塵的工廠,不得生產(chǎn)
B. 提倡選擇公共交通出行,少開(kāi)小汽車(chē)
C. 推廣使用優(yōu)質(zhì)無(wú)煙型煤、低硫型
D. 國(guó)家加大光伏發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電的建設(shè)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):13.3 比熱容 題型:單選題
冬天,室內(nèi)取暖的暖氣,很多都采用讓流動(dòng)的熱水慢慢地流過(guò)散熱器,其原因是( )
A. 水比較便宜 B. 水的密度小 C. 水的比熱容大 D. 水的沸點(diǎn)高
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)同步練習(xí) 題型:填空題
燃料燃燒時(shí),對(duì)外做的________功與燃料______所釋放的能量的比值稱(chēng)為熱機(jī)效率。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)同步練習(xí) 題型:填空題
無(wú)煙煤的熱值是3.4×107 J/kg,其表示的意義是________________________。如要獲得1.7×108 J的熱量,需要完全燃燒______kg的無(wú)煙煤。
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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:填空題
物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做_______;在冷水和熱水玻璃杯中各滴入一滴墨水,墨水在_______杯中擴(kuò)散得快,這表明_______越高,分子運(yùn)動(dòng)越激烈。
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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.2 內(nèi)能 熱傳遞 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是
A. 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱
B. 燒水時(shí)水溫升高
C. 劃火柴點(diǎn)火
D. 流星劃過(guò)大氣層發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:填空題
在四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程,汽油機(jī)產(chǎn)生2.3×107J的熱量需要完全燃燒_____kg的汽油(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是
A. 讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器供暖 B. 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C. 夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗 D. 夏天灑水降溫
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