【題目】影響熔點(diǎn)的因素 晶體的熔點(diǎn)并不是固定不變的，很多因素會(huì)影響晶體的熔點(diǎn)．例如：在盛有小冰塊的燒杯里放些鹽并攪拌，冰的炫點(diǎn)就會(huì)低于零攝氏度．海水冬天結(jié)冰的溫度比河水低就是因?yàn)楹Ｋ腥苡宣}．寒冷的冬天，在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水套中加一些甘油作為抗凝劑，即使溫度低于零下二、三十?dāng)z氏度，水套中的水也不會(huì)凝固．合金可以看做混有雜質(zhì)的金屬，所以合金的熔點(diǎn)比組成合金的每一種金屬的熔點(diǎn)都要低．
又如：將一根兩瑞桂有重物的細(xì)金屬絲掛在冰塊上（如圖甲所示），金屬絲下的冰塊熔化，說明增大壓強(qiáng)可以使冰熔化．金屬絲通過后，冰的熔點(diǎn)又升高了，熔化成的水又凝固成冰，這樣，金屬絲就可以輕松穿過冰塊而不留縫隙．

閱讀上文，回答下列問題．
（1）概括寫出影響晶體熔點(diǎn)的因素．
（2）試著運(yùn)用上文提到的知識(shí)解析滑冰鞋上冰刀（如圖乙）的作用．

【答案】
（1）答：據(jù)第一自然段可知晶體的熔點(diǎn)與其所含雜質(zhì)多少有關(guān)；據(jù)第二自然段可知晶體熔點(diǎn)與其所受壓強(qiáng)的大小有關(guān)
（2）答：據(jù)第二自然段可知，滑冰鞋上加冰刀，可以增大與冰的壓強(qiáng)，即使得接觸冰的熔點(diǎn)降低，熔化成液體，減小了接觸面的粗糙程度，從而減小了摩擦力的作用，使得運(yùn)動(dòng)員滑的更遠(yuǎn)，更省力．能讀懂題意，并理解摩擦力大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵
【解析】（1）據(jù)兩個(gè)自然段中的內(nèi)容可以判斷出晶體熔點(diǎn)的影響因素；（2）據(jù)（1）的分析，結(jié)合摩擦力的影響因素，即壓力和接觸面的粗糙程度分析即可判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為100N的立方體放在水平地面上，與地面接觸面積是0.1m2 ， 現(xiàn)用一個(gè)大小為20N的力豎直作用在立方體中央，不正確的說法是（ ）
A.物體對(duì)水平地面的壓力一定是120 N
B.物體對(duì)水平地面的壓力可能是80 N
C.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能是1200 Pa
D.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能是800 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小紅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎直的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，請(qǐng)你幫她解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題：

（1）選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系；

（2）實(shí)驗(yàn)中，測得蠟燭A到玻璃板的距離為5cm，移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)蠟燭B到玻璃板的距離為_____cm；

（3）實(shí)驗(yàn)中若移開蠟燭B，用白紙做光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察白紙，看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是_____像。（選填“虛像”或“實(shí)像”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中，小紅發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭A的像，其原因是她選用的玻璃板_____（選填“太厚”或“太薄”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路測定小燈泡的電功率，閉合開關(guān)S后，他觀察到小燈泡不發(fā)光，但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn)．以下判斷正確的是（　　）
A.燈泡被短路
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡與燈座接觸不良
D.燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖的裝置提升重物，繩子能承受的最大拉力為120N，動(dòng)滑輪重60N，繩重與摩擦不計(jì)．求：

(1)用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升？ ___________

(2)用此滑輪組提起重240N的物體，使它勻速上升，問人加在繩子自由端的拉力是多大？______此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多大？______ 當(dāng)物體以0.5m/s的速度上升時(shí)，拉力的功率是多大？__________

(3)該滑輪組的機(jī)械效率最高可達(dá)到多少？________-

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測量小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處電子表的顯示．

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測量的；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量________（填“路程”或“時(shí)間”）是造成的誤差．

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=________cm；tBC=________s；VAC=________m/s．

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度偏________（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，硬質(zhì)均勻木條OA的長為80厘米，左端與豎直墻壁連接，可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)；木條的A端以細(xì)繩懸于B點(diǎn)，木條恰好水平，且AB與木條垂直，一個(gè)質(zhì)量為800克的小物塊M在木條上從O點(diǎn)以v=0.2米/秒的速度向右作勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)2.5秒到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，細(xì)繩恰好斷裂，則細(xì)繩能承受的最大拉力是______牛（木條質(zhì)量及物塊的體積大小均可忽略不計(jì)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖
（1）如圖所示，作出圖中的反射光線．
（2）如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖．（O點(diǎn)為其重心）
（3）如圖所示，S1是光控開關(guān)，夜晚自動(dòng)閉合，白天斷開；S2是聲控開關(guān)，有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，安靜時(shí)斷開．將圖連接成聲光控樓道節(jié)能照明電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小紅將一只蘋果放入一只燒杯內(nèi)，并逐漸向燒杯中加水，A、B和C圖均為逐漸加水后的情景：
（1）比較AB兩圖可知：圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖可以判斷出蘋果的密度（選填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
（2）將燒杯中的水加滿如圖C所示，分析BC兩圖可知：B圖蘋果受到的浮力C圖蘋果受到的浮力大小 （選填“大于”、“小于”或“等于）．
（3）小紅又拿來一個(gè)盛較多水的大量筒，所盛水的體積為V1 ， 小紅借助這個(gè)量筒測出了蘋果的密度（整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中蘋果表面沾的水忽略不計(jì)，水的密度用ρ水表示）： ①在C圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2 ． 則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式：m= ．
②接下來小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3 ．
③蘋果的密度表達(dá)式：ρ= ．
（4）如果把C圖中的水換成鹽水，當(dāng)蘋果靜止時(shí)，蘋果露出液面的體積將 ， 蘋果受到的浮力將（以上兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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