在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.圖是他實驗時的情景,請據(jù)此回答下列問題:
(1)將天平放在水平桌面,游碼歸零后,他發(fā)現(xiàn)分度盤的指針位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)調(diào).
(2)把石塊放在天平左盤,正確操作后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖2所示,則石塊的質(zhì)量為______g,接著用量筒測出石塊了的體積(如圖3所示),則石塊的密度是______kg/m3
(3)仔細(xì)觀察實驗情景分析可知上述實驗中測得的石塊密度比真實值______(選填“小”或“大”).

【答案】分析:(1)在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對側(cè)移動;
(2)讀取天平的示數(shù)時,應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加;通過讀取量筒中兩次的示數(shù)之差,得出石塊的體積,再利用公式ρ=可計算出石塊的密度;
(3)觀察圖中的情景,較粗的塑料繩會使量筒中的液面升高,從而影響體積的測量結(jié)果,進(jìn)而影響到密度的結(jié)果,據(jù)此來進(jìn)行分析.
解答:解:(1)讀圖1可知,指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量稍大,應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié);
(2)讀圖2可知,石塊的質(zhì)量m=50g+10g+2.4g=62.4g;讀圖3可知,石塊的體積V=70ml-50ml=20ml=20cm3;
則石塊的密度是:ρ===3.12g/cm3=3.12×103kg/m3
(3)觀察圖3可知,較粗的塑料繩會占有一定的體積,至使體積的測量結(jié)果偏大,從而使密度的測量結(jié)果偏。
故答案為:
(1)右;
(2)62.4;3.12×103
(3)。
點評:本題考查了最基本的測量固體密度的實驗過程,包括天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、密度公式的運(yùn)用等,較易出錯的點在于對測量誤差的分析,要明確是對哪個量的測量結(jié)果造成的影響,再進(jìn)一步判斷對密度結(jié)果的影響是偏大還是偏小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下最小砝碼,再移動游碼
取下最小砝碼,再移動游碼
;若天平再次平衡時測得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是
10
10
cm3,此石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3
(3)請你觀察圖分析:運(yùn)用上述實驗操作,測量的密度值會
偏小
偏小
(偏小或偏大).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.圖是他實驗時的情景,請據(jù)此回答下列問題:
(1)將天平放在水平桌面,游碼歸零后,他發(fā)現(xiàn)分度盤的指針位置如圖1所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)調(diào).
(2)把石塊放在天平左盤,正確操作后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖2所示,則石塊的質(zhì)量為
62.4
62.4
g,接著用量筒測出石塊了的體積(如圖3所示),則石塊的密度是
3.12×103
3.12×103
kg/m3
(3)仔細(xì)觀察實驗情景分析可知上述實驗中測得的石塊密度比真實值
(選填“小”或“大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下5g的砝碼,再移動游碼
取下5g的砝碼,再移動游碼
;若天平再次平衡時測得石塊的質(zhì)量是24g.再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,物體A的長度為
2.16
2.16
cm.
(2)如圖2所示,彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長的特性制成的,彈簧測力計的示數(shù)為
5.4
5.4
N.
(3)如圖3所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處.

(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.
[1]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動.

[2]用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是
24
24
g.再用量筒測出石塊的體積如丙所示,則計算出石塊的密度是
2.4
2.4
g/cm3
[3]分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是
塑料繩子太粗,造成體積測量值偏大
塑料繩子太粗,造成體積測量值偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.

(1)他先用天平測量石塊的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平進(jìn)一步測量.當(dāng)右盤中加入55g的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針都靜止在如圖乙所示的位置.這時,他應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下5g砝碼
取下5g砝碼
、移動游碼.最終測得石塊的質(zhì)量是
53.4
53.4
g.
(3)再用量筒測出石塊的體積.測量過程如圖丙所示,則石塊的密度是
2.67
2.67
g/cm3

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