我國西部地區(qū)有豐富的風(fēng)力資源,近年來開發(fā)建設(shè)了多座大型風(fēng)力發(fā)電站,緩解了西部地區(qū)的電力緊缺.風(fēng)能的廣泛使用是因?yàn)轱L(fēng)能是   能源(選填“可再生”或“不可再生”).家庭用的太陽能熱水器給水加熱,它是利用   方式使水的內(nèi)能增加的。
可再生,熱傳遞 
風(fēng)能取之不盡用之不竭,是可再生能源,它可以有效地緩解電力緊張的狀況.
太陽能是通過熱傳遞方式,來改變水的內(nèi)能,使其溫度升高的.這種方式也可以有效地緩解能源危機(jī),值得提倡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

節(jié)約能源應(yīng)從點(diǎn)滴做起.不少家庭習(xí)慣用遙控器關(guān)電視而不斷開電源,這一方式雖然便捷,但電視在待機(jī)狀態(tài)下仍要消耗電能:洋洋家彩色電視機(jī)的侍機(jī)功辜大約是5W,若他家平均每天看4h電視.看完后電視總處于待機(jī)態(tài).試問:
(1)在一個月中(按30天計(jì)),洋洋家的這臺電視因待機(jī)浪費(fèi)的電能是多少焦耳?
(2)如果將這些浪費(fèi)的電能全部用來燒水.可以將多少質(zhì)量的水從15℃加熱到40℃?若洋洋洗一次澡需要40℃的水20kg.這些燒熱的水可供他洗澡多少次?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(3)請你就如何降低彩電的電能消耗,提出兩條合理化建議:
①______;
②______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.煤、石油、太陽能都是不可再生能源
B.永動機(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的
C.衛(wèi)星與地面站利用超聲波傳遞信息
D.手機(jī)周圍沒有磁場,不會帶來電磁污染

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人類生存離不開能源.在煤炭、石油、太陽能、水能中,屬于不可再生能源的是              ;屬于潔凈能源的是              .自然界中,有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們在發(fā)展生產(chǎn)、豐富人們物質(zhì)生活的同時,還要注意                            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,世界各國對能源的需求急劇增加,能源問題已引起全人類的高度關(guān)注,下列各種能源中屬于“不可再生能源”的是
A.化石能源B.水能C.風(fēng)能D.太陽能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列能源中屬于不可再生能源的是
A.風(fēng)能B.太陽能C.天然氣D.水能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

張麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),媽媽在廚房炒菜時,在客廳里也能聞到香味,這是由于分子       的原因;細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口有凹凸不平的花紋,目的是                 ,鋼絲鉗是       (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

能源的分類方式有多種:根據(jù)能否從自然界直接獲取,我們可將能源分為          能源和          能源;根據(jù)能源的物質(zhì)來源,可將能源分為          能源和         能源;根據(jù)人們對能源利用時間的長短,可將能源分為       能源和       能源

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小華和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)吉他的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長度有關(guān);
三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證以上是否正確,他們找到了下表所列9規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動的頻率儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如表:
編號ABCDEFGHI
材料尼龍尼龍
長度/cm606060801008080100
橫截面積/mm20.760.891.020.760.761.021.021.02
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗(yàn)證三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請表中填上所缺數(shù)據(jù):______、______.
(4)在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其他因素不變,這種方法叫______.
(5)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能還與琴弦的緊松有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,他的操作應(yīng)是:①______;②分析論證:如果琴弦發(fā)出音調(diào)的高低______,音調(diào)的高低與琴弦的緊松有關(guān),否則就無關(guān).

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