Question

下列說法正確的是（ ）
A．靜止在水平桌面上的物體，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
B．籃球被籃板彈回，這是因?yàn)榱�可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛�時(shí)，所受的浮力變大
D．用手拍桌子時(shí)，手也會(huì)疼，是由于力的作用是相互的

Answer 1

【答案】分析：（1）平衡力的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上；
（2）力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（3）物體漂浮或者懸浮時(shí)，受到的浮力和重力大小相等；
（4）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．
解答：解：A、靜止在水平桌面上的物體，受到的重力和支持力作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，因此是一對(duì)平衡力，故該選項(xiàng)說法正確；
B、籃球打在籃板上被彈回，這是因?yàn)榛@板對(duì)球的力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故該選項(xiàng)說法正確；
C、同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛�時(shí)，都是漂浮，受到的浮力等于重力，因此所受的浮力不變，故該選項(xiàng)說法不正確；
D、用手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，物體間力的作用是相互的，因此桌子同時(shí)也給手施加力，手也會(huì)疼，故該選項(xiàng)說法正確．
故選ABD．
點(diǎn)評(píng)：本題中學(xué)生容易出錯(cuò)的是平衡力的辨別，容易和相互作用力混淆，二者的關(guān)鍵區(qū)別是否作用在同一個(gè)物體上，作用在同一個(gè)物體上的是平衡力，作用在兩個(gè)物體上的是相互作用力，在學(xué)習(xí)時(shí)要注意區(qū)分．