使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在 ________；調(diào)節(jié)平衡時應(yīng)先將游碼放在 ________處，然后調(diào)節(jié)橫梁上的 ________，當指針指在分度盤的 ________時，天平就平衡了；稱量物體時，被測物體應(yīng)放在 ________盤里，用 ________向 ________盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直到天平恢復(fù)平衡．

水平臺上    零刻度    平衡螺母    中央    左    鑷子    右
分析：天平使用前，需要：①放在水平臺上；②將游碼放在左側(cè)的零刻度處；③用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡．
天平使用時，物體放在左盤，砝碼放在右盤．
解答：（1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺上，先將游碼放在零刻度處，再用棟梁上的平衡螺母調(diào)節(jié)，當指針指在分度盤的中央時，表示天平平衡了．
（2）稱量物體時，被測物體要放在天平的左盤，砝碼放在右盤，放砝碼時要用鑷子夾�。�
故答案：水平臺上；零刻度；平衡螺母；中央；左；鑷子；右．
點評：本題考查的是天平的作用步驟，此類題目一般是出現(xiàn)在課后練習(xí)中，考試時一般是選取其中的一兩個步驟進行考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“測量液體密度”的實驗中：
（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
 
調(diào)節(jié)，使天平平衡；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量液體的質(zhì)量．往燒杯中倒入液體，測出杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中一部分液體倒入量筒中，如圖2所示；再測燒杯和剩下的液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動
 
使天平平衡．若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼的位置如圖1所示，則倒入量筒內(nèi)的液體的質(zhì)量為
 
g，量筒內(nèi)液體的體積是
 
cm3；
（3）該液體的密度是
 
g/cm3，查密度表可知該液體可能是
 
；
液體 水銀 純水 酒精 汽油 植物油
密度
（kg∕m3）		 13.6×103 1.0×103 0.8×103 0.71×103 0.9×103

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定液體密度”的實驗中：
（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺的
0刻度線
0刻度線
上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的右側(cè)則應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量：往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中一部份液體倒入量筒中如圖甲所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼不能使天平平衡．這時應(yīng)移動
游碼
游碼
（選填“平衡螺母”或“游碼”）．使天平平衡．若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示．則倒入量筒中液體的質(zhì)量為
16
16
g，量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3．
（3）該液體的密度是
0.8
0.8
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測定“液體密度”的實驗中，
（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端“0”刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量．往燒杯中倒入液體，此時右盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量為70g，天平剛好平衡．把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖；再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡．這時應(yīng)移動
游碼
游碼
使天平平衡．若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示．此時某同學(xué)發(fā)現(xiàn)燒杯和砝碼放反了??建議重做，但小聰同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn)可以算出密度．則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
24
24
g，量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3，該液體的密度是
1.2×103
1.2×103
kg/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定鹽水密度”的實驗中：
（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在
水平
水平
桌面上，游碼移至橫梁標尺左端“0”點上，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在標尺中央紅線的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
右
右
調(diào)節(jié)（填“左”或“右”），使橫梁平衡．
（2）往燒杯中盛鹽水，稱出杯與鹽水的總質(zhì)量為70.0g，把杯中的一部分鹽水倒入量筒中（如圖1），再稱燒杯和剩下的鹽水的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動
游碼
游碼
使天平平衡．若天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖2所示，則倒入量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為
30.8
30.8
g，量筒內(nèi)鹽水的體積是
28
28
cm3，該鹽水的密度是
1.1×103
1.1×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺上．使用前，若天平不平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)
A
A
；在測量過程中，若天平不平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)
B
B
．（后兩個空格選填以下選項）
A．平衡螺母          　　　  B．游碼
C．兩者同時調(diào)節(jié)         　　 D．兩者中任調(diào)一個
（2）一架放在水平桌面上的托盤天平，游碼已放在標尺左端的零刻度線處，但橫梁還沒有調(diào)節(jié)，此時發(fā)現(xiàn)指針沒有指在分度標尺的中線處，將橫梁右端螺母向左旋進一些，指針就指在中線處了，則這架天平的原來情況是
原來的指針左偏
原來的指針左偏
．（填指針情況）

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