【題目】在測定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1 A”的滑動變阻器、若干導(dǎo)線等器材。
(1)測小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是_________________;
(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則接下來的操作是_______________________;
(3)①第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在連完電路后,發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯了,請你在如圖中錯誤的那根導(dǎo)線上打一個“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確__________;
②正確處理好電路后,若某次測量中電壓表如圖所示,為測得額定功率,滑動變阻器滑片應(yīng)向________端移動(填“左”或“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率為_________W;
③完成小燈泡的電功率測量后,將小燈泡更換成一個定值電阻,可以完成的實(shí)驗(yàn)是(______)
A.探究電流與電壓關(guān)系 B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
(4)第二實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,小燈泡卻始終不亮,但兩表均有示數(shù),原因可能是_______________________;
(5)第三實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在測量時,電流表壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給他一個已知阻值為R0 的定值電阻和若干開關(guān)。請你幫他在方框內(nèi)重新設(shè)計(jì)一個電路圖,要求電路只連一次_______。
【答案】 P=UI 將指針調(diào)零 左 0.7 A 燈短路;
【解析】測小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI。
實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,指針沒有指零刻度,則接下來的操作是將指針調(diào)零。
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,電壓表測小燈泡兩端的電壓,應(yīng)并聯(lián)在小燈泡兩端,電流表串聯(lián)在電路中,故正確連線如下:
②若某次測量中電壓表如圖所示,小燈泡兩端電壓為1.2V,為測得額定功率,滑動變阻器滑片應(yīng)向左端移動。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖所示I=0.28A,則此小燈泡的額定功率為。
③ A.把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R不變,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,通過滑動變阻器可改變電阻兩端的電壓,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關(guān)系”關(guān)系實(shí)驗(yàn)。
B.只有一個定值電阻,電阻的阻值不能改變,所以不能探究電流與電阻的關(guān)系。
C.實(shí)驗(yàn)中的器材無法判斷磁性強(qiáng)弱的變化,所以該實(shí)驗(yàn)不能完成。
D.實(shí)驗(yàn)中的器材無法判斷電流做功的多少,所以該實(shí)驗(yàn)不能完成。
所以可完成探究的是A。
在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,兩表均有示數(shù),說明電路是連通的,但小燈泡卻始終不亮,則原因可能是小燈泡短路。
沒有電流表,可利用定值電阻和電壓表采用“伏阻法”測電功率,根據(jù)串聯(lián)電路各處電流相等,將小燈泡和定值電阻、滑動變阻器串聯(lián),將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓為其額定電壓,小燈泡正常發(fā)光。再利用開關(guān)的斷開閉合,測出定值電阻兩端的電壓,即可測得小燈泡正常發(fā)光時的電流,求出小燈泡的額定功率。電路圖如下:
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄俊奥曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)”的是( )
A.發(fā)聲的電鈴放入鐘罩,從鐘罩抽氣
B.點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前,加大音量
C.改變尺子伸出桌面的長度,撥動尺子
D.撥動繃緊的粗細(xì)不同的橡皮筋
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【題目】“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5 的顆粒物,吸入后會對人體健康造成危害,是空氣質(zhì)量的重要污染源。以下措施中會使空氣中PM2.5污染增大的是( )
A. 禁止焚燒秸稈 B. 提倡使用太陽能設(shè)備
C. 提倡城市居民開車出行 D. 發(fā)展核電代替部分煤發(fā)電
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【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時,選用初溫和_______均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量_______乙吸收的熱量;甲液體A點(diǎn)的質(zhì)量________B點(diǎn)的質(zhì)量(以上兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)。甲液體的沸點(diǎn)是_____℃。乙液體的比熱容是甲液體比熱容的______倍。
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【題目】“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸.
(1)當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車是(填“運(yùn)動”或“靜止”)的.
(2)月球車行進(jìn)速度約為6cm/s,行進(jìn)54cm,需要的時間是s.
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【題目】如圖是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是刻度尺和;實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度(選填“較大”或“較小”),實(shí)驗(yàn)時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動;由圖可知:SAB=cm,tAB=s(圖中三個位置C、B、A分別對應(yīng)15:35:23、15:35:22、15:35:20).實(shí)驗(yàn)中若讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時,則會使所測的平均速度偏(選填“大”或“小”).
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【題目】要測量1元硬幣的厚度,使測量的結(jié)果盡量準(zhǔn)確,下列方法中最好的是( )
A. 用刻度尺仔細(xì)測量硬幣的厚度
B. 用刻度尺多次測量硬幣的厚度,然后取平均值
C. 用刻度尺分別測量10個硬幣的厚度,然后取平均值
D. 用刻度尺測量出10個硬幣的總厚度,再除以10,求得1個硬幣的厚度。
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