【題目】下列有關(guān)密度的說(shuō)法,正確的是( )
A.一大桶水比一小杯水的密度小
B.密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
C.氣體受熱膨脹后,其密度變小
D.國(guó)際單位 比常用單位 要大

【答案】C
【解析】A一杯水和一桶水相比較,質(zhì)量不同、體積不同,但都是水,即物質(zhì)種類和狀態(tài)都相同,所以密度相同,A不符合題意;
B、對(duì)同一種物質(zhì),在狀態(tài)和溫度一定時(shí),質(zhì)量與體積之比—密度是確定的,與物質(zhì)質(zhì)量、體積大小沒(méi)有關(guān)系,B不符合題意;
C、一定質(zhì)量的氣體,受熱后體積增大,由公式ρ=mV知,密度變小,C符合題意;
D、因1kg/m3=10-3g/cm3,所以kg/m3比常用單位g/cm3要小得多,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解密度的概念(密度:在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流是自由電荷在導(dǎo)體中 ______ 形成的.電路中自由電子定向移動(dòng)的方向和電流的方向 ______ (選相同”、“相反”)。

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【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是

A. 利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo) B. 利用聲吶系統(tǒng)探測(cè)海底深度

C. 利用“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”進(jìn)行定位和導(dǎo)航 D. 利用手機(jī)接打電話

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能源屬于可再生能源的是(
A.石油
B.核能
C.天然氣
D.風(fēng)能

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【題目】如圖所示,工人用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用的拉力為200N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2m.此過(guò)程中,求:
(1)有用功;
(2)總功的功率;
(3)定滑輪的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】固體分為兩類,它們一種重要的區(qū)別是有一定的熔化溫度,-10℃的冰必須升高到℃并繼續(xù)才會(huì)熔化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量鹽水的密度,小亮在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向端移動(dòng)。
(2)小亮將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水部分倒入量筒中,如圖乙所示,測(cè)量筒中鹽水的體積為 。
(3)小亮用天平測(cè)量杯子和剩余鹽水的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為g。
(4)根據(jù)上述62實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得大氣壓強(qiáng)是760mm水銀柱,再向水銀槽里注入水銀,使水銀面上升了3cm,那么玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是( )
A.763mm
B.760mm
C.757mm
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光與人們的生活息息相關(guān),適當(dāng)照射太陽(yáng)光對(duì)人體有益,但過(guò)量照射卻對(duì)人體有害,對(duì)人體造成傷害的主要是( )

A. 可見(jiàn)光 B. X射線 C. 紅外線 D. 紫外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案