【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”,滑動變阻器標(biāo)有“12Ω 5A”字樣,當(dāng)S1、S2都斷開時,滑片P從b端滑到某一位置C時,電流表示數(shù)增大了0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑片P的位置不變,閉合S1、S2,電流表示數(shù)又增大了1.5A,(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
求:
(1)燈泡正常工作時的電流和電阻;__
(2)電源電壓;_
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗總功率的最小值。_
【答案】(第一問和第二問各2分,第3問4分)(1)0.5A;12Ω(2)9.6V(3)14.08W
【解析】試題分析:①由“6V 3W”可知I額=P額/U額="3W/6V=0.5A"RL=U額/I額=6V/0.5A=12Ω
②當(dāng)S1、S2都斷開時,L和R串聯(lián). 滑片P移到c時,L正常發(fā)光,電路電流為I額,
則滑片P在b端時,電路電流Ib="0.5A-0.1A=0.4A"
電源電壓U=Ib(RL+Rab)=0.4A×(12Ω+12Ω)=9.6V
③因I額(RL+Rac)=U 故Rac= U/I額- RL=9.6/0.5-12=7.2(Ω)
保持滑片P不動,當(dāng)S1、S2都閉合時,L被短路,R0與Rac并聯(lián)
電流表示數(shù):I′=0.5A+1.5A=2A
通過R0的電流I0= I′-U/Rac=2A-9.6V/7.2Ω="2/3" A
∴R0=U/I0=9.6V/2/3A=14.4Ω
滑片P在b端時,電路總功率最小
P最小=U2/R0+U2/Rab=(9.6V)2/14.4Ω+(9.6V)2/12Ω=14.08W
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【題目】【2016山東泰安卷】下列事例中,由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是 ( )
A.風(fēng)吹動樹葉 B.秋千從高處向低處擺動
C.汽車沿盤山公路勻速前進(jìn) D.拉彎的弓把箭射出
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【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V。
(1)某同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最_____(選填“左”或“右”)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在乙圖中應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________;
(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:__________________;
(4)排除故障后進(jìn)行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是______W;
(5)由步驟(4)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:______________________________。
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【題目】小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約m,(聲速按340m/s計算).聲音在空氣中以形式傳播.我們看到各種顏色的花朵,是光的現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”).
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【題目】同學(xué)們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中。
(1)如圖甲所示,讓平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距是______cm。
(2)用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在圖示位置______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。
(3)接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動光屏,在光屏上得到清晰的像“A”;再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動光屏,在光屏上得到清晰的像“B”,由實驗可知像“A”______(選填“大于”或“小于”)像“B”。
(4)根據(jù)上述(3)的操作,在光屏上得到清晰的像“B”之后,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小李同學(xué)發(fā)現(xiàn):當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是
____透鏡,張老師的眼睛屬于______(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”).
(5)小王同學(xué)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實驗,記錄每次成實像的物距u,像距v,物像間距L(u+v),繪出圖線。ㄒ詅為長度單位).由圖可知,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥4f.經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=A’B’/AB=v/u,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1.5f時,n= _____。
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【題目】下列自然現(xiàn)象與所對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是
A. 初春的早晨,大霧彌漫——汽化。
B. 炎熱的夏天,積水干涸——升華。
C. 深秋的早晨,“露珠”晶瑩——液化。
D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華。
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【題目】王剛同學(xué)根據(jù)石頭在水中下沉的現(xiàn)象想到:石頭在水中可能不受浮力作用.并設(shè)計和進(jìn)行了實驗.上述過程中.“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學(xué)探究中的
A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè) C. 進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D. 分析與論證
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 鋁的質(zhì)量是5kg B. 大鋁鍋的質(zhì)量比小鋁勺的質(zhì)量大
C. 鋁鍋受熱膨脹時,質(zhì)量也變大 D. 鋁鍋損壞一塊后,質(zhì)量并不改變
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【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級12月月考】(4分)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到的聲音靠 傳入耳中,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒有看到桌面在振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。
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