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【題目】燈泡L1和L2上都標有“3V”字樣，它們的電流隨電壓變化關系如圖所示． L1的額定功率為_____W，若把小燈泡L1和L2串聯在電源電壓為3V的電路中，L1的電功率為_____W．

【答案】 0.36 0.16

【解析】（1）由圖可知：燈泡L1的電壓為額定電壓3V時，電流I1=0.12A，

所以L1的額定功率P額1=U額I1=3V×0.12A=0.36W．

（2）由圖可知U=3V時，電流I1=0.12A，I2=0.24A；

由，燈泡的電阻為

，

根據串聯電路中總阻值等于各電阻的阻值之和，

串聯時，R=R1+R2=25Ω+12.5Ω=37.5Ω；

則電路中的電流 ，

L1的電功率：

P1=I2R1=（0.08A）2×25Ω=0.16W．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華是一名普通的中學生，下列估測的數據中最符合實際的是

A. 小華受到的重力大小約為50N B. 小華能舉起10N重的物體

C. 小華游泳時受到水的浮力約為500N D. 小華站立時對地面的壓強約為10Pa

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【題目】如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒有運動.下列說法正確的是

A. 推力小于地面對箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D. 小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗，小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.

(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數如圖甲所示，由________原理可知，木塊受到的滑動摩擦力大小為________N.

(2)圖乙、丙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力的大小與________的關系.

(3)小明順利完成甲、乙兩次實驗后，在進行圖丙所示的實驗時，發(fā)現測力計示數達到最大時仍沒有拉動木塊，為了用現有的器材完成實驗，她采取_____的方法完成了另一次實驗，她的改進操作中控制了____不變.

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【題目】小華想“探究影響液體壓強大小的因素”，他設計了如圖所示的a、b、c、d實驗探究方案圖，其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同。實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4＞h1＝h2＞h3。

（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較______________________來判斷的，這種方法通常稱為轉換法。

（2）圖中______和_______兩次實驗數據比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大。

（3）圖中a和d兩次實驗數據比較可以得出：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量一個標有“3.8V”字樣的小燈泡額定功率實驗中，電源電壓恒定不變。

（1）該實驗的原理是________。

（2）在如圖甲中找出連接錯誤的一根導線并在該導線上畫“ד，用筆畫線代替導線將電路連接正確______

（3）開關閉合前，應使滑動變阻器的滑片P處于________ （選填“A”或“B“）端

（4）閉合開關后發(fā)現：燈泡不亮，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，則此時電路故障可能為________。

（5）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，則待測燈泡的額定功率為________W。

（6）為了測量另一小燈泡的額定功率，小玲同學設計了如圖所示的電路，其中定值電阻的阻值為R0 ， 小燈泡的額定電壓為U額 ， 測量時，先閉合開關S和S1 ， 調節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表的示數為________；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數為I，則小燈泡的瀕定功率P額________ （用I、U額和R0表示）

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【題目】是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖像，設甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則(　　)

A. 圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體B. 圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體

C. 木塊在圖Ⅱ中受的浮力大D. 木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強大

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【題目】如圖所示，在一個配有活塞的厚透明筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速下壓，壓縮空氣__________，使筒內空氣的內能增大，溫度升高，觀察到硝化棉___________。上述改變物體內能的方式與發(fā)燒時用冷毛巾給頭部降溫改變物體內能的方式_____（選填“相同”或“不相同”）。

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【題目】圖是智能扶手電梯工作原理圖，其中R是壓敏電阻，電磁鐵上端是_______極。電梯無乘客時，電磁鐵磁性極弱，銜鐵與觸點1接觸；當有乘客時，R的阻值減小，磁性變_______（選填“強”或“弱”），使銜鐵與接觸點2接觸，通過電動機的電流變_______（選填“大”或“小”），電動機轉動變快，使電梯運動變快。

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