小明滑滑板時(shí),將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是    ;當(dāng)小明站在滑板上向前滑行時(shí),看到路邊的樹向后退是以    為參照物;當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受到的重力與水平地面對(duì)它的支持力     (選填“是”或“不是”)相互平衡的.
【答案】分析:①力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),一定也受到另一個(gè)物體的反作用力,說(shuō)明力的作用是相互的.
②判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
③當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受到三個(gè)力的作用:重力、小明的壓力和地面的支持力,可以通過(guò)力的示意圖分析平衡情況.
解答:解:
①小明滑滑板時(shí),將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;
②以小明自己為參照物,他和路旁的樹木之間的相對(duì)位置發(fā)生了改變,此時(shí)自己是靜止的,樹木是運(yùn)動(dòng)的,所以看見路旁的樹木紛紛向后退.
③當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受力情況如下:
可以看出:滑板的重力與小明的壓力之和與地面的支持力是平衡的,所以滑板受到的重力與水平地面對(duì)它的支持力不平衡.
故答案為:相互的;小明自己;不是.
點(diǎn)評(píng):此題考查了力的作用的相互性、參照物的判定和力的平衡關(guān)系,是力學(xué)重要的規(guī)律,其中力的平衡有一定的難度,對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?本溪)小明滑滑板時(shí),將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是
相互的
相互的
;當(dāng)小明站在滑板上向前滑行時(shí),看到路邊的樹向后退是以
小明自己
小明自己
為參照物;當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受到的重力與水平地面對(duì)它的支持力
不是
不是
 (選填“是”或“不是”)相互平衡的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

小明滑滑板時(shí),將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是________;當(dāng)小明站在滑板上向前滑行時(shí),看到路邊的樹向后退是以________為參照物;當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受到的重力與水平地面對(duì)它的支持力________ (選填“是”或“不是”)相互平衡的.

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科目:初中物理 來(lái)源:本溪 題型:填空題

小明滑滑板時(shí),將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______;當(dāng)小明站在滑板上向前滑行時(shí),看到路邊的樹向后退是以______為參照物;當(dāng)小明站在滑板上時(shí),滑板受到的重力與水平地面對(duì)它的支持力______ (選填“是”或“不是”)相互平衡的.

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