【題目】2019年9月8日上午7時30分，迎來了陜西省榆林市第二屆國際馬拉松比賽，全程42.195千米，來自肯尼亞的雷納德·基曼以2小時20分47秒的成績獲得男子組全程馬拉松項目的冠軍，途中自愿者給運動員身上適當噴灑水霧（如圖所示），其中涉及到許多物理知識，雷納德·基曼全程平均速度約5m/s=_________km/h,運動員跑在某一位置的瞬時速度和他全程的平均速度大小_______相等（填“一定”或“不一定”），噴灑水霧在運動員身上，有利于通過_________（填一種物態(tài)變化）吸熱而降溫。

【答案】18 不一定 汽化（蒸發(fā)）

【解析】

[1]由題意知

；

[2]瞬時速度是某一時刻的瞬間速度，平均速度是一個時間段的速度，它們大小不一定相等；

[3]噴灑水霧在身上，水珠蒸發(fā)成水蒸氣從身體吸收熱量從而降溫。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳家浴室里使用天然氣提供熱水已知水進入熱水器前的溫度是，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設定為，如果小芳洗一次澡用熱水，水的比熱容是求：

所用熱水的質(zhì)量為多少？

這些水從熱水器中吸收多少熱量？

若天然氣完全燃燒釋放熱量的被水吸收，則需要消耗多少立方米的天然氣？天然氣的熱值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

在馬來西亞與越南的雷達覆蓋邊界MH370航班與空中交通管制失去聯(lián)系．失蹤16天后的3月24日，馬來西亞總理宣布，馬航MH370航班已經(jīng)在南印度洋墜毀，機上人員無一幸免．

下表是MH370的部分參數(shù)，其中整機推重比是指當飛機以最大速度作勻速直線運動時，飛機的重力與推力的比值，馬赫是速度單位，1馬赫等于1倍音速（等于340m/s），蓄電池的容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，蓄電池使用時放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長久．（g=10N/kg）

（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類．飛行攜帶的燃油屬于　________

A．二次能源 B．可再生能源 C．清潔能源 D．新能源

（2）所有燃油完全燃燒所放出的熱量　________J；燃油燃燒時，將能轉化為________內(nèi)能．（ρ燃油=0.8×103kg/m3 ， q=4.5×107J/kg）

（3）飛機失事后，充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電，輸出功率為1000W時，為使蓄電池的使用壽命更為長久，持續(xù)供電的時間不能超過　________　h．

（4）為了分析事故的原因，必須尋找黑匣子，而黑匣子在30天內(nèi)能以37.5KHz的頻率自動發(fā)出電磁波．則該電磁波在真空中的波長________m．

（5）某次空難后，專家對飛機上“黑匣子”進行了尋找和分析：“黑匣子”是長30cm、寬20cm、高12cm的長方體，質(zhì)量10kg，墜落在深度為5000m海域，則其墜落過程中所受海水的壓強________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當潛水員觸摸到“黑匣子”時，將其托在手中，此時他對“黑匣子”的托力是________N．（ρ海水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用煙煤燒水時，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤．水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煙煤的熱值約為3×107J/kg．試求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）熱效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動的路程隨時間變化的圖象，根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有示例：

信息一：他們同時開始運動；

信息二：________________________________________；

信息三：________________________________________；

信息四：________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小奕同學想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度，他準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材。

(1)如圖甲是他在測量前調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，請你指岀他在操作中出現(xiàn)的問題：______。

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標尺如圖乙所示，且最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同。測量時按規(guī)定在___________盤加入15g的砝碼后，天平的指針偏向左側，這時貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝碼后，指針偏向右側，接下來的操作是_____________________________________，直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標尺的情景，則貝殼的質(zhì)量m=___________g。

(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1。

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)。

(5)用細線懸掛貝殼，緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中，有部分水溢岀并進入小燒杯。

(6)測出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2

由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________ (水的密度用ρ水表示)，貝殼的密度ρ=___________。(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過的物理量字母表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時:分:秒”）

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是_______________；

（2）實驗中使用的斜面的坡度較________（選填“大”或“小”），其目的是________（選填“縮短”或“增長”）測量時間，以減小測量時間的誤差；

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，一定要注意在釋放小車的同時開始計時，到碰到擋板的同時停止計時，如果讓小車過了A點才開始計時，會使所測AC段的平均速度偏_____（填“大”或“小”）；

（4）小車通過全過程平均速度_______m/s；若的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度________m/s；

（5）下列圖中，能夠反映小車運動過程的圖象的是_________．

① ② ③ ④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是常用的一個插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電。連在插線板上的用電器_____不能超過插線板的最大負荷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用知識解決問題：

如圖所示是汽車油量表工作原理的示意圖，圖中油量表實質(zhì)是一個電流表，當油量減少時，浮標向_____移動，引起滑片向_____移動，連入電路的電阻變_____，電流表的示數(shù)變_____，顯示油量變少，所以從油量表指針所指的刻度就可以知道油面的高度．

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