10．在明媚的春天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢飛行，為什么我們能夠聽到蜜蜂發(fā)出的聲音而感覺不到蝴蝶的聲音？

分析 人能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波．

解答 答：蝴蝶飛行時(shí)，扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右，小于20Hz，屬于次聲波，所以人聽不到蝴蝶飛行的聲音．
人能聽到蜜蜂飛行的聲音，是因?yàn)槊鄯涑岚蛘駝?dòng)的頻率大于20Hz且小于20000Hz，在人耳的聽覺范圍內(nèi)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)人耳聽覺頻率范圍的了解，并能據(jù)此判斷蝴蝶與蜜蜂飛行的振翅頻率的不同，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，則該物體在水中受到浮力為1N；在圖乙中，增大物體浸沒在水中深度，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），若將該物體從水中取出，不掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，放入鹽水（ρ鹽=1.1×103kg/m3）中，則該物體在鹽水中應(yīng)該是沉底．（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在以下四位物理學(xué)家中，以其名字命名電流單位的是（　�。�
A．歐姆B．焦耳C．安培D．伏特

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一支蠟燭，點(diǎn)燃一段時(shí)間后，還剩下半支，則（　�。�
A．其質(zhì)量減半，密度不變
B．其體積減半，密度隨之增大一倍
C．其質(zhì)量和密度都減為原來一半
D．因質(zhì)量和體積均減小，密度一定也減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子，盧瑟福建立了類似太陽系的原子核式結(jié)構(gòu)模型．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用符號(hào)N表示，一名中學(xué)生的體重大約是500N．力的三要素大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能夠影響力的作用效果，重力的方向總是豎直向下．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)說明了（　　）
A．電流的周圍存在磁場(chǎng)
B．電流在磁場(chǎng)中受到力的作用
C．閉合電路的一部分導(dǎo)線切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流
D．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中能轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述不正確的是（　　）
A．圖甲可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B．圖乙而用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D．圖丁可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示小明用刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度是4.70cm．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃．體溫計(jì)的示數(shù)為36.9℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案