10.在明媚的春天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢飛行,為什么我們能夠聽到蜜蜂發(fā)出的聲音而感覺不到蝴蝶的聲音?

分析 人能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波.

解答 答:蝴蝶飛行時(shí),扇動(dòng)翅膀的頻率在5次/秒左右,小于20Hz,屬于次聲波,所以人聽不到蝴蝶飛行的聲音.
人能聽到蜜蜂飛行的聲音,是因?yàn)槊鄯涑岚蛘駝?dòng)的頻率大于20Hz且小于20000Hz,在人耳的聽覺范圍內(nèi).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)人耳聽覺頻率范圍的了解,并能據(jù)此判斷蝴蝶與蜜蜂飛行的振翅頻率的不同,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,則該物體在水中受到浮力為1N;在圖乙中,增大物體浸沒在水中深度,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),若將該物體從水中取出,不掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,放入鹽水(ρ=1.1×103kg/m3)中,則該物體在鹽水中應(yīng)該是沉底.(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在以下四位物理學(xué)家中,以其名字命名電流單位的是( 。
A.歐姆B.焦耳C.安培D.伏特

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一支蠟燭,點(diǎn)燃一段時(shí)間后,還剩下半支,則( 。
A.其質(zhì)量減半,密度不變
B.其體積減半,密度隨之增大一倍
C.其質(zhì)量和密度都減為原來一半
D.因質(zhì)量和體積均減小,密度一定也減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中,湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福建立了類似太陽系的原子核式結(jié)構(gòu)模型.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在國(guó)際單位制中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,用符號(hào)N表示,一名中學(xué)生的體重大約是500N.力的三要素大小、方向和作用點(diǎn),它們都能夠影響力的作用效果,重力的方向總是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)說明了(  )
A.電流的周圍存在磁場(chǎng)
B.電流在磁場(chǎng)中受到力的作用
C.閉合電路的一部分導(dǎo)線切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流
D.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中能轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述不正確的是(  )
A.圖甲可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B.圖乙而用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D.圖丁可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示小明用刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度是4.70cm.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃.體溫計(jì)的示數(shù)為36.9℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案