為了讓學(xué)生上課聽得更清楚,許多老師上課時都會利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示。以下關(guān)于擴(kuò)音器的作用說法正確的是
A. 提高聲音的音調(diào)
B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色
D. 改變聲音的傳播速度
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習(xí)題 題型:單選題
如圖所示是測量圓筒直徑的幾種方法,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):3.3 平均速度與瞬時速度 題型:計(jì)算題
小陽用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測量平均速度:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具是刻度尺和_____________;
(3)小車通過全程的平均速度為通過上半段路程的平均速度為,則______(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)小陽還想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他應(yīng)該讓質(zhì)量____(選填:“相同”或“不同”)的小車,從同一斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,通過測量小車到達(dá)斜面低端所用的________來比較平均速度。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.2 樂音 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究,他經(jīng)過和同學(xué)討論,提出了以下猜想:
①琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
②琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
③琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證①,應(yīng)選用編號為_______、_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了驗(yàn)證②,應(yīng)選用編號為_______、_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗(yàn)證③表中填上所缺數(shù)據(jù)是_______、_______。
(2)這個實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法是:_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):4.2 樂音 題型:單選題
有一種保存珍貴物品的“銀行”人把珍貴物品保存后把自己的“手印”、“眼印”、“聲印”記在一種測機(jī)里。然后這些唯有自己的特性來儲存的物品能取出,防止小偷。這里說的“聲印”主要是人的:
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 音調(diào)、音色、響度
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科目:初中物理 來源:人教初二上冊物理4.4 光的折射習(xí)題- 題型:單選題
某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝了一只射燈.池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出一束光射在池壁上,在S點(diǎn)形成一個光斑,如圖所示.現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時,人看到亮斑在Q點(diǎn).則( 。
A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
B. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
D. P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級單元檢測題 (第二十一、二十二章) 題型:綜合題
核裂變和核聚變是大量獲得核能的兩種途徑。
(1)核潛艇反應(yīng)堆的核能是通過哪種途徑獲得的?
(2)如圖所示是核電站原理示意圖。
①“反應(yīng)堆”與“一回路”中的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?
②在235 g鈾燃料中含有6.02×1023個鈾核,如果它們?nèi)堪l(fā)生裂變,最后通過汽輪發(fā)電機(jī)得到3.2×106 kW·h的電能,則該核電站的效率多大?(設(shè)每個鈾核裂變會釋放出3.2×10-11 J的能量)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級單元檢測題 (第二十一、二十二章) 題型:單選題
建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”的智慧型城市,是我市未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略,讓數(shù)據(jù)信息在互聯(lián)網(wǎng)上“飛起來”的載體是( )
A. 高速鐵路 B. 高壓電線 C. 電磁波 D. 超聲波
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理九年級單元檢測題 第十九章 生活用電 題型:填空題
試電筆中有一個高阻值的電阻,這樣可使試電筆測家庭電路(家庭電路的電壓為220 V)的火線時,加在人體身上的電壓在安全電壓(36 V)以內(nèi)。若試電筆氖管發(fā)光時的電流為0.2 mA。則:
(1)試電筆中的高阻值電阻與氖管是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(2)試電筆中的高阻值電阻的電阻不應(yīng)小于多少 ______?(不計(jì)氖管電阻)
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