小陽同學(xué)用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點。閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡L1、L2逐漸變小,所以L1較亮,L2較暗。小強同學(xué)認(rèn)為小陽的解釋是錯誤的,他只利用與小強完全相同的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明了小陽的解釋是錯誤的。請完成下列問題:

(1)在虛線框內(nèi),畫出小強同學(xué)設(shè)計的電路圖。

(2)小強是如何通過實驗現(xiàn)象說明小陽的解釋是錯誤的? 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如上中圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關(guān) ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān)____;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān) 。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇大豐實驗初級中學(xué)初三上期學(xué)情調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

某校學(xué)生乘校車到校外參加活動。該校車在某段平直公路上勻速行駛900m,用時90s.若發(fā)動機的功率為6×104W求:

(1)校車行駛速度(2)發(fā)動機的牽引力所做的功(3)發(fā)動機的牽引力大小

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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

請根據(jù)圖中所示的實物圖,在右邊空白處畫出對應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅臨澤縣二中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

打掃房間時,小紅用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛,這是因為擦過的鏡面因_________而帶了電,帶電具有________________的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

按照題目要求作圖.

(1)如左圖甲輕桿OB在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力臂和阻力臂.

(2)右圖中,請照圖甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個元件連接起來.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇東臺第一教研片初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖;為了達到這實目的我們應(yīng)所采取的具體操作方法是

(2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是

(3)該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。

(4)若水平面光滑,能否進行本實驗鐵探究 (填“能”或“不能”),為什么

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