如圖所示的四個(gè)電路圖中，電源電壓均為U，每個(gè)電阻的阻值都為R，開(kāi)關(guān)閉合后，哪個(gè)電路中電流表的示數(shù)最小（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：首先判斷電路的連接方式，以及電流表所測(cè)量的電流，然后根據(jù)電源電壓和歐姆定律判斷電流表示數(shù)的大�。�
解答：解：A、只有一個(gè)定值電阻，電流表測(cè)通過(guò)該電阻的電流，所以電流表的示數(shù)I=．
B、兩個(gè)定值電阻串聯(lián)，電路電阻為2R，電流表測(cè)通過(guò)電路的電流，所以電流表的示數(shù)I=．
C、兩個(gè)定值電阻并聯(lián)，電路電阻為R，電流表測(cè)通過(guò)電路的電流，所以電流表的示數(shù)I=．
D、兩個(gè)電阻并聯(lián)，電流表測(cè)其中一條支路的電流，所以電流表的示數(shù)I=．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)電路連接方式的判斷和根據(jù)歐姆定律正確分析通過(guò)電路的電流大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

保密室有兩道門(mén)，只要有一道門(mén)沒(méi)有關(guān)上（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），值班室內(nèi)的指示燈就會(huì)發(fā)光報(bào)警．如圖所示的四個(gè)電路圖中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是（　�。�

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（2009?菏澤）教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光．則在如圖所示的四個(gè)電路圖中符合要求的是（　�。�

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（2009?房山區(qū)二模）如圖所示的四個(gè)電路圖中，各開(kāi)關(guān)都閉合后，燈泡L1與L2都能發(fā)光的是（　　）

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單刀雙擲開(kāi)關(guān)如圖所示，它有三個(gè)接線(xiàn)柱，中間的接線(xiàn)柱上裝有金屬片，可以分別與左接線(xiàn)柱或右接線(xiàn)柱相連通，連通一側(cè)接線(xiàn)柱的同時(shí)會(huì)使另一個(gè)接線(xiàn)柱斷開(kāi)．單刀雙擲開(kāi)關(guān)的電路圖符號(hào)是，開(kāi)關(guān)此時(shí)是連通了上方的導(dǎo)線(xiàn)，當(dāng)把開(kāi)關(guān)向下閉合時(shí)，可以使上方導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi)，同時(shí)連通下方導(dǎo)線(xiàn)．小李在一幢老式樓房中看到樓梯照明電燈安裝在兩層樓之間，樓上和樓下各有一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，撥動(dòng)任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，都可以改變電燈的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．他把這個(gè)現(xiàn)象告訴了小張，小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室中用簡(jiǎn)單的器材連接了如圖所示的四個(gè)電路圖來(lái)模擬樓道燈的照明功能．其中能夠達(dá)到要求的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四個(gè)電路圖中，正確的是（　�。�

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