“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法,小翔同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是

A. 平靜時呼吸一次所用的時間約為6s B. 泡澡水的溫度約為70℃

C. 完全浸泡在浴盆里排開水的體積大約是55dm3 D. 大拇指的長度約為5.5cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(下)期末調(diào)研測試物理試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于力的說法中,正確的是 ( )

A. 重力的方向總是垂直于接觸面

B. 人踢球時,球?qū)δ_沒有力的作用

C. 彈力的大小與物體發(fā)生彈性形變的大小成正比

D. 物體間摩擦力的方向可以和接觸面垂直

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,是甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的“質(zhì)量和體積關(guān)系”圖象。(已知ρ酒精=0.8×103kg/ m3,ρ水銀=13.6 g/ cm3)

請根據(jù)圖象分析:

(1)當(dāng)實心甲和乙質(zhì)量相同時,____________的體積較大;甲物質(zhì)的密度____________水的密度(選填“>”或“<”);甲、乙兩物質(zhì)的密度之比ρ甲﹕ρ乙=______________;

(2)若使體積相同的實心甲和乙都浸沒在酒精中,它們所受的浮力之比F浮甲﹕F浮乙=______________;

把乙從酒精中取出,擦凈后再放入水銀中,則乙受到的浮力大小將如何變化?______________(選填“變大”、“變小” 或“不變”)

(3)將體積為50cm3的實心乙物體投入水中,物體靜止后所受的浮力大小為______________,方向為 ______________。 (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題

下列估測中最接近真實值的是

A. 一位中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強約為100Pa

B. 一位成年人在游泳,他漂浮在水面上時所受到的浮力大約是65N

C. 我國1元硬幣的質(zhì)量大約是6000mg

D. 運動會上200米賽跑冠軍用時約為9.8s

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科目:初中物理 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模物理試卷 題型:選擇題

小杰和小源同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細玻璃管內(nèi)的水面明顯上升,這是利用細玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變.下列做法中也用到這種放大思想的是

A. 用磁感線來描述磁體的磁場

B. 在探究電阻中的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時,保持電阻不變,研究電流和電壓的關(guān)系

C. 將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開說明音叉在振動

D. 在研究電阻的串聯(lián)時,為了使研究更方便,我們通常用一個電阻來替代多個電阻

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科目:初中物理 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模物理試卷 題型:填空題

如圖所示,小興同學(xué)用150N的力水平向右推,小雨同學(xué)用200N的力水平向右拉(二力作用在同一直線上),使小車沿水平面做勻速直線運動.則小車在水平方向受到的合力是_________N,相同時間內(nèi)______同學(xué)對小車做的功更多.

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:綜合題

籃球巨星姚明的蠟像擺放在上海杜莎夫人蠟像館的 顯要位置,如圖所示,若蠟像的體積為0.15米3,每只腳與水平地面的接觸面積為2.5×10-2米2。(蠟的密度=0.9×103kg/m,g取10N/kg)求

(1)姚明蠟像的質(zhì)量m

(2)站立的蠟像對水平地面的壓力F

(3)站立的蠟像對水平地面的壓強p

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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:選擇題

下列事例中,利用大氣壓作用的是( 。

A. 水往低處流

B. 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中

C. 用吸管吸飲料

D. 深水潛水員要穿特制服

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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第六章達標(biāo)檢測卷 題型:選擇題

在實驗時,小明將一個正常的鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上,靜止時示數(shù)如圖所示。接著,他把這個測力計像右圖中乙那樣,上下各掛一個0.5 N的鉤碼,并掛到甲測力計下,則甲、乙兩測力計的示數(shù)分別是(  )

A. 1.0 N 1.5 N B. 1.0 N 0.5 N C. 2.0 N 1.5 N D. 2.0 N 1.0 N

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