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【題目】把正在發(fā)聲的音叉放在水中水面激起了水花這表明發(fā)出聲音的物體在_______把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內逐漸抽出其中的空氣聽到的聲音將越來越______根據(jù)這個現(xiàn)象做進一步推理可以得到聲音在________中不能傳播的結論.

【答案】 振動 小 真空

【解析】聲音是由物體的振動產生的，正在發(fā)生的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明聲音是由物體的振動產生的；用抽氣機逐漸抽出罩內的空氣時，玻璃罩內空氣越來越接近真空，雖然鬧鐘仍在響，聽到的鈴聲越來越小，這說明聲音的傳播需要介質，真空是不能傳聲的。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，已知R1、 R2電阻值相等，R3的阻值為20Ω，A1的示數(shù)為0.2A， A2示數(shù)為0.5A。則通過R2的電流為 A；R1的電阻值為 Ω；電源電壓為 V。

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【題目】下列實例中，屬于增大壓強的是 （ ）

A. 坦克裝有履帶

B. 在鐵軌下鋪設枕木

C. 刀刃磨得鋒利

D. 滑雪時站在雪橇上

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【題目】某蓄水池水深1m，池底面積為10m2，池底所受水的壓強為 Pa，所受水的壓力為 N。

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【題目】冰的密度為0.9×103kg/米3，若1kg的冰熔化成水，其 不變， 變小。（均選填“質量”、“體積”或“密度”）

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【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質量初溫相同），還提供一個開關和一個電池，實物連接圖如圖1所示，（注：發(fā)熱電阻絲是一種通路時會發(fā)熱的元件，本實驗中均為同一型號，電池是一種給電路提供能源的裝置）

（1）小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，為了保證兩種液體吸收的熱量相同，圖2中把兩個燒瓶中的發(fā)熱電阻絲是 （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）接入電路中的，實驗中是通過觀察 來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計的示數(shù)較高，則 液體比熱容大．

（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實物連接關系不變，又做了一次實驗．閉合開關一段時間后，同時用溫度計測出這段時間內水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c= （C水已知）

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【題目】“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山，山不動，是船行．”詩中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物（ ）
A.分別是船和山
B.分別是山和船
C.都是船
D.都是山

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【題目】一個物體沿圓形軌道運動，在相等時間內通過的路程相等，則物體的運動狀態(tài)（ ）
A.不斷改變
B.始終不變
C.有時改變，有時不改變
D.無法確定

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【題目】用醬油煮雞蛋，醬油的色素擴散到了雞蛋內，這一現(xiàn)象表明（ ）

A．色素分子間有間隙

B．色素分子間存在引力

C．色素分子間存在斥力

D．色素分子在永不停息地運動

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