分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷 液體的溫度升高得較慢， 液體的比熱容較大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題：

電冰箱

電冰箱是人們普遍使用的家用電器．如圖所示，冰箱的制冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成．電冰箱在工作過(guò)程中，液態(tài)的冷凝劑（一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì)）在冷凍室中迅速汽化吸熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ，氣態(tài)的冷凝劑經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此處冷凝劑又液化放熱，使電冰箱背面溫度 ，液態(tài)的冷凝劑通過(guò)很細(xì)的毛細(xì)管回到冷凍室，又開(kāi)始了新的循環(huán)．電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室的熱吸出來(lái)，并散發(fā)到冰箱的外面．

電冰箱冷凍室正常工作時(shí)的溫度在﹣18℃以下，因此使用一段時(shí)間后通常情況下會(huì)結(jié)霜，結(jié)霜過(guò)多會(huì)增加耗電量；此外，經(jīng)測(cè)定：冰箱周?chē)臏囟让刻岣?℃，其內(nèi)部就要增加25%的耗電量．

目前比較先進(jìn)的電冰箱設(shè)有定時(shí)自動(dòng)化霜系統(tǒng)．每個(gè)無(wú)霜冰箱都有機(jī)械或電子的化霜系統(tǒng)，當(dāng)壓縮機(jī)工作一段時(shí)間后（8﹣12小時(shí)左右）翅片蒸發(fā)器表面也會(huì)結(jié)霜，如不進(jìn)行化霜，霜會(huì)越結(jié)越厚，到時(shí)會(huì)將翅片蒸發(fā)器結(jié)滿而將風(fēng)道堵死，致使冷風(fēng)不能循環(huán)制冷效果下降．在翅片蒸發(fā)器的中部裝有電加熱絲和雙金屬溫控及溫度保險(xiǎn)絲，化霜時(shí)通過(guò)電加熱絲加熱蒸發(fā)器到一定溫度后雙金屬溫控?cái)嚅_(kāi)化霜結(jié)束后，恢復(fù)制冷．除霜所形成的水，由箱內(nèi)經(jīng)引水管流至冰箱底部蓄水盒中，受熱自動(dòng)蒸發(fā)．每月應(yīng)取蓄水盤(pán)清洗1次，以保持清潔和蒸發(fā)效果

（1）給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫(xiě)上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容：① ② ．

（2）根據(jù)電冰箱的工作原理，你認(rèn)為電冰箱中的“冷凝劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是

A．沸點(diǎn)低 B．熔點(diǎn)低 C．沸點(diǎn)高 D．熔點(diǎn)高

（3）從節(jié)能角度來(lái)說(shuō)，電冰箱放在 處．

（4）電冰箱冷凍室中霜的形成過(guò)程屬于 （填物態(tài)變化的名稱(chēng)）．自動(dòng)除霜實(shí)際上就是通過(guò)加熱使霜 （填物態(tài)變化的名稱(chēng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江衢州開(kāi)化縣村頭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

下列事件中，利用浮力工作的是 （填序號(hào)）

①磁懸浮列車(chē) ②輪船 ③熱氣球 ④密度計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，畫(huà)中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷．以下四幅光路圖中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州竹西中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）．其中最省力的方案是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)（上）月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為50g的金屬塊，吸收100J的熱量后，由30攝氏度升高到50攝氏度，求該金屬塊的比熱容．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市九年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力．小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量前后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．

物質(zhì)

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

20

6

45

食用油

20

6

68

（1）實(shí)驗(yàn)中，需要取 （選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和食用油裝入兩個(gè)相同的燒杯進(jìn)行加熱．

（2）用兩個(gè)相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后，發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度低，而水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給 （選填“水”或“食用油”）加熱一段時(shí)間，待兩者升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，水的吸收能力比食用油 （選填“強(qiáng)”或“弱”），在物理學(xué)中，物質(zhì)的這種吸熱能力的大小可用物理量 來(lái)表示．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，放出熱量的一組是（ ）

（1）春天，冰雪融化成溪流

（2）夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．

A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌點(diǎn)軍區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)古書(shū)《套買(mǎi)曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門(mén)窗）而坐，舟行而人不覺(jué)”，其中“舟行”是以 為參照物，“人不覺(jué)”是以 為參照物．

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