4.小珍用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),R0為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4~10V,小珍通過(guò)推算,滑動(dòng)變阻器劃片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),其電阻變化范圍2-20Ω,R0的阻值為4Ω.

分析 由電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;
(1)已知電壓表示數(shù)和電流表示數(shù),根據(jù)歐姆定律的變形公式,即可求出變阻器接入電路電阻的范圍;
(2)以電源電壓列出兩個(gè)關(guān)系式即可求出定值電阻R0的阻值和電源電壓;

解答 解:由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與定值電阻R0串聯(lián),電流表測(cè)電路電流,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓;
(1)滑動(dòng)變阻器接入電路阻值越大(。呻娮璐(lián)和歐姆定律,電路電流越。ù螅,R0的電壓越。ù螅,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電壓表示數(shù)越大(。;
由于電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~2A,電壓表的示數(shù)變化范圍是4~10V,
則由公式I=$\frac{U}{R}$得變阻器連入的最小電阻:
R最小=$\frac{{U}_{最小}}{{I}_{最大}}$=$\frac{4V}{2A}$=2Ω,變阻器連入的最大電阻:
R最大=$\frac{{U}_{最大}}{{I}_{最小}}$=$\frac{10V}{0.5A}$=20Ω,
所以,變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~20Ω;
(2)由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和I=$\frac{U}{R}$得電源電壓:
U=U最小+I最大R0=4V+2A×R0 -------------------------①
U=U最大+I最小R0=10V+0.5A×R0 ----------------------②
由①②解得:R0=4Ω.
故答案為:2~20Ω;4Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是判斷變阻器連入電路中電阻和電壓表示數(shù)的對(duì)應(yīng)的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作,它們成像原理和樹(shù)影下的光斑原理相同的是( 。
A.
針孔照相機(jī)--在半透明紙上承接到景物的像
B.
潛望鏡--在水面下觀察到水面上物體的像
C.
昆蟲(chóng)觀察箱--可同時(shí)觀察到昆蟲(chóng)的背面和下面的像
D.
自制照相機(jī)--在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹(shù)木的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.摩擦力是初中科學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),如何形象地表現(xiàn)出摩擦力的大小呢?小柯同學(xué)想到了媽媽洗衣服時(shí)用的毛刷.

(1)小柯將一個(gè)毛刷分別靜置在水平面和斜面上,圖乙顯示出毛刷受到了摩擦力的作用.
(2)小柯發(fā)現(xiàn)用不同的速度拉動(dòng)圖甲的毛刷觀察到毛刷的形變程度都相同.他在長(zhǎng)毛刷上放一個(gè)砝碼,繼續(xù)拉動(dòng),他觀察到毛刷的彎曲程度更大了,據(jù)此可得出結(jié)論:摩擦力大小與壓力大小有關(guān).
(3)小柯將長(zhǎng)毛刷A放在B物體上,拉著B(niǎo)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,可推知A沒(méi)有做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)從力學(xué)角度加以分析A水平方向只受到摩擦力(或受力不平衡).
(4)小柯運(yùn)用了轉(zhuǎn)化法,以下研究方法相同的是BD.
A.用磁感線來(lái)表示磁場(chǎng)     B.用沙子的凹陷程度來(lái)表現(xiàn)壓強(qiáng)的大小
C.用水流比做電流         D.用磁鐵吸引大頭針的數(shù)目表示磁性的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物體放在距凸透鏡50厘米處,像在透鏡另一側(cè)30厘米處,由此可以判定(  )
A.像是縮小的實(shí)像B.像是放大的實(shí)像
C.透鏡的焦距是25厘米D.像是正立的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在《夢(mèng)溪筆談》中,有這樣的描述:“行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲.”從聲音的傳播速度角度分析,其中原因是聲音在固體中傳播速度比在空氣中快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.冬天蓋著曬過(guò)的棉被覺(jué)得很暖和,這是因?yàn)槊薇唤?jīng)太陽(yáng)曬過(guò)后變得蓬松,使得棉被中的空氣增多,且棉被中的空氣和棉絮又都是熱的不良導(dǎo)體,所以蓋在身上覺(jué)得暖和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.電能表接在家庭電路中,是為了測(cè)量( 。
A.電流B.電壓C.消耗的電能D.電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.專題二:運(yùn)動(dòng)和力
回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整);
探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
 裝置 
 步驟現(xiàn)象 讓小車從斜面上同一高度自由滑下,使小車到達(dá)水平面的速度相同,運(yùn)用的研究方法是控制變量法;通過(guò)觀察小車在毛巾、棉布、木板上運(yùn)動(dòng)的距離,發(fā)現(xiàn)小車在木板面上運(yùn)動(dòng)距離最遠(yuǎn).
 結(jié)論 當(dāng)小車受阻力越小,速度減小得越慢.
 推理 假如運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是運(yùn)用了科學(xué)推理(理想實(shí)驗(yàn))法,可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
 作圖 請(qǐng)畫出小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力
 問(wèn)題討論 將上題中小車放在水平面上,添加裝置如圖,可以來(lái)研究二力平衡的條件,我們發(fā)現(xiàn)將木板兩端的小盤放在同一側(cè),小車會(huì)向一邊運(yùn)動(dòng),這實(shí)際上要來(lái)證明二力平衡必須滿足方向相反這個(gè)條件.
如果將小車翻放在桌面上,發(fā)現(xiàn)兩邊小盤中的砝碼質(zhì)量不相等時(shí)也可以保持靜止,從此實(shí)驗(yàn)中小宇得出二力平衡時(shí)兩力可以不相等,這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的得出是因?yàn)闆](méi)有考慮到摩擦力的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.光敏電阻在各種自動(dòng)化裝置中有很多應(yīng)用,小柯用它設(shè)計(jì)了一種“智能家居照明燈”電路,如圖甲所示,電磁繼電器線圈的電阻不計(jì),當(dāng)線圈中的電流大于或等于0.2安時(shí),銜鐵將被吸下,R2為滑動(dòng)變阻器,R1為光敏電阻,其阻值隨照射在光敏電阻上的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的量,單位cd)之間的變化關(guān)系如圖乙所示.
(1)導(dǎo)線A(填“A”或“B”)連接家庭電路中的火線,
(2)小柯的設(shè)計(jì)要求是“智能家居照明燈”在光照暗時(shí)燈亮起,光照亮?xí)r燈熄滅,但在實(shí)際調(diào)試時(shí),他發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常,要使電路滿足控制要求,小柯可以采取的措施有:減少螺線管線圈的匝數(shù)(或抽出螺線管中的鐵芯,或滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)增大接入電路中的電阻,或減小控制電路電源電壓等)(寫出一條)
(3)調(diào)整電路后,電源電壓U0保持6V不變,設(shè)定當(dāng)光強(qiáng)低于2.0cd時(shí)燈亮起,則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大?

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