如圖所示,甲乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等.若將兩個正方體沿豎直方向分別截去相同的體積,則剩余部分對水平地面的壓強關(guān)系正確的是( 。
分析:此題涉及豎切問題,由于兩個物體都是規(guī)則的實心均勻正方體,可利用P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg先判斷出兩個物體的密度和高度關(guān)系,再做比較.
解答:解:該題是正方體豎切問題,由于豎切后仍然是長方體固體,而且豎切后固體的密度不變,高度不變,因此根據(jù)P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg截去相同的體積后,剩余部分的壓強和原先的壓強相等,原來兩個固體產(chǎn)生的壓強相等,所以剩余部分對水平面的壓強依然相等.
故選C.
點評:此題是典型的柱狀固體的壓強問題,對于方形物體:P=
F
S
=
mg
S
=
ρVg
S
=ρhg,可見物體對桌面的壓強僅與物體密度ρ和h有關(guān),而與物體底面積大小無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?成華區(qū)一模)如圖所示,在甲、乙兩個焦距不同的凸透鏡左側(cè)10cm處,分別放置一根點燃的蠟燭.若分別于凸透鏡右側(cè)放置白色紙幕,調(diào)整紙幕位置使成像清晰,蠟燭光線經(jīng)過凸透鏡甲、乙在白色紙幕上分別看到倒實縮小及倒立放大的像,則下列敘述正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

有兩個不同品牌的甲、乙白熾燈,均標(biāo)有“10V 14W”,由實驗測量結(jié)果作出的U-I圖象如圖所示(用實線表示甲燈圖象,用虛線表示乙燈圖象).以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2006?上海)某小組同學(xué)通過實驗研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān).他們把高為0.2米的實心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中(ρA<ρB),并用力F1改變下表面到液面的距離h,如圖所示.他們利用儀器測得力F1和圓柱體下(或上)表面受到液體的壓強,并利用公式求得下(或上)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 液體A
實   驗   序   號 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實   驗   序   號 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
(1)分析比較實驗序號1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
在同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比

(2)分析比較實驗序號
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)深度相同時,液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大.
(3)請將表一和表二填寫完整.
(4)甲、乙兩位同學(xué)進一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,甲同學(xué)計算了F3與F1的差值,分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛,由此得出結(jié)論:浸沒在同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大;乙同學(xué)計算了F3與F2的差值,分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛,由此得出結(jié)論:浸沒在同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差是個定值.請判斷,甲同學(xué)的分析
錯誤
錯誤
,乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整

(均選填“錯誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,小靜同學(xué)發(fā)現(xiàn):光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0~90cm,而實驗桌上有兩個凸透鏡,規(guī)格如表所示.小靜面臨的問題是:為了研究凸透鏡的成像規(guī)律,選用哪個透鏡較好?你幫她選用的透鏡是

序號 直徑 焦距
5cm 30cm
4cm 10cm
好器材后,小靜依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示.
(1)她應(yīng)將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)移動,可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央;此時所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
像.
(2)她調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一段距離,調(diào)整光屏位置得到一個清晰的像,這個像與原來相比將
變小
變小
(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是
小孔成像與小孔的形狀無關(guān)
小孔成像與小孔的形狀無關(guān)

(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出的結(jié)論是
小孔成像與物體的形狀有關(guān)
小孔成像與物體的形狀有關(guān)

(3)在實驗過程中要想看到清晰的像,我們可采取的方法有
實驗在暗室中進行或用報紙將光屏端遮擋
實驗在暗室中進行或用報紙將光屏端遮擋

(4)樹蔭下的圓形光斑就是
太陽
太陽
通過樹葉的小縫隙在地面上所成的
像.

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同步練習(xí)冊答案