如圖所示，輕質(zhì)杠桿的一端掛重為20N的物體．在杠桿中點(diǎn)處，施加一個(gè)豎直向上的力F時(shí)，物體在水平位置平衡，則：
（1）在圖中畫出：
①物體所受重力的示意圖；
②力F的力臂l．
（2）F的大小為
 
N．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán)，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

正確認(rèn)識(shí)自己，從認(rèn)識(shí)自己的物理屬性開始，以下是對(duì)你現(xiàn)在某些物理量的估測(cè)，與實(shí)際情況最為接近的是（　�。�
A、你的體重約為500NB、你的正常體溫約為22℃C、你的身高約為160mmD、你正常步行的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、重力的方向是豎直向下的B、重力和壓力總是大小相等、方向相同C、物體在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，其重力勢(shì)能可能減小D、靜止在水平桌面上的物體，對(duì)桌面的壓力與受到桌子的支持力的合力為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

拋出的實(shí)心球沿虛線所示的軌跡運(yùn)動(dòng)，在乙圖中作出實(shí)心球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下表述不符合物理學(xué)史實(shí)的一項(xiàng)是（　�。�
A、伽利略研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，牛頓第一定律正是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括總結(jié)而來的B、牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律，他還發(fā)現(xiàn)了白光通過棱鏡會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象C、中國古人發(fā)明了“司南”，認(rèn)識(shí)到了利用磁石能確定地理方位D、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律，而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學(xué)家

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科目：初中物理 來源： 題型：

一物體在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它所受外力同時(shí)消失，則物體將（　�。�
A、做圓周運(yùn)動(dòng)B、做曲線運(yùn)動(dòng)C、做勻速直線運(yùn)動(dòng)D、做減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)，如圖．他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中（　�。�
A、甲、丙B、甲、丁C、乙、丙D、乙、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于慣性的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、高速行駛的小汽車容易停下來，說明速度越大慣性越大B、跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性C、羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小D、宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)沒有慣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案