8.小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有很多圓形的光斑,這是由于光沿直線傳播形成的;他從不同方向都能看到湖邊警示牌上的標(biāo)語(yǔ),是因?yàn)闃?biāo)語(yǔ)上的字發(fā)生的光的漫反射;當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),他馬上判斷出是同學(xué)張凱歌的聲音,這主要是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的.

分析 (1)光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的;
(2)漫反射是一束平行光照射在粗糙的表面上時(shí),表面將光線會(huì)向四面八方反射的現(xiàn)象;正是由于漫反射的緣故,我們才能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體;
(3)音色是指聲音的品質(zhì)和特色,由發(fā)聲體本身材料結(jié)構(gòu)決定.

解答 解:
(1)樹(shù)葉間有空隙,形成一個(gè)個(gè)小孔,樹(shù)蔭下地面上的光斑是太陽(yáng)經(jīng)小孔成的實(shí)像,是光的直線傳播形成的太陽(yáng)的像;
(2)能從不同方向都能看到湖邊警示牌上的標(biāo)語(yǔ),是因?yàn)闃?biāo)語(yǔ)上的字發(fā)生的光的漫反射的緣故;
(3)不同的人說(shuō)話的音調(diào)、響度可能相同,但音色是有差別的,所以當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí),馬上判斷出是同學(xué)張凱歌的聲音,這主要是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的.
故答案為:直線傳播;漫;音色.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光的直線傳播、光的反射現(xiàn)象在生活當(dāng)中的應(yīng)用及音色,考查了生活當(dāng)中常見(jiàn)的現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)跳高比賽的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.騰空的運(yùn)動(dòng)員不具有慣性
B.運(yùn)動(dòng)員在下落的過(guò)程中受平衡力作用
C.以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的
D.桿的握手處有花紋,是為了增大的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是(  )
A.
水中“倒影”
B.
日全食
C.
水中筷子“變彎”
D.
鋼筆“錯(cuò)位”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你和他一起完成這項(xiàng)探究:

(1)小明將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)F (如圖甲所示),由此說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距為f=10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),為了使像成在光屏的中心首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度.
(3)小明用如圖乙所示的婼燭做實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭和透鏡的位置固定后,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖丙所示,在不移動(dòng)光屏和透鏡的情況下,應(yīng)將蠟燭向下(“上”或“下”)移動(dòng)即可使像成在光屏中間.
(4)將蠟燭放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮。ā胺糯蟆、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,請(qǐng)舉出一種生活中應(yīng)用這一成橡規(guī)律的光學(xué)器件照相機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有五位同學(xué)用分度值為毫米刻度尺測(cè)量同一本物理課本的寬度,測(cè)量值分別為18.52cm,18.51cm,23.80cm,18.49cm,18.50cm,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最接近真實(shí)值的是( 。
A.19.564cmB.19.56cmC.18.505cmD.18.51cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.下表是客運(yùn)輪船在九江至武漢之間做往返航行航班運(yùn)行時(shí)刻表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)
上     行港   名下    行公里數(shù)
7:40九江22:000
10:2010:30武穴20:0019:3050
14:2014:30黃石16:4016:10126
不   靠   岸黃岡14:5014:30169
21:30武漢11:00269
求(1)上行速度快還是下行速度快?(只答不算)
(2)求從武漢到九江輪船的平均速度是多少千米/時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,在“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的平均速度.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$(寫(xiě)公式),實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有鐘表和刻度尺.
(2)圖中AB段的距離sAB=40.0cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6m,則AB段的平均速度vAB=2.50cm/s.
(3)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)。ㄟx填“大”或“小”)鞋,這樣可使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)(選填“長(zhǎng)”或“短”),方便計(jì)時(shí).
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用及時(shí)工具,如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏。
(5)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從同一位置由靜止開(kāi)始下滑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳播聲音;聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.請(qǐng)畫(huà)出圖中動(dòng)力F1的力臂L1和20N的物體所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案