【題目】如圖所示,小車在拉力F作用下向右做勻速直線運(yùn)動,木塊豎直放在表面光滑的小車上隨其一起運(yùn)動,忽略空氣的阻力,下列說法中正確的是( )
A.小車做的一定是勻速直線運(yùn)動
B.行駛中如果木塊所受的一切外力消失,小車將做勻速直線運(yùn)動
C.木塊所受的重力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當(dāng)小車突然減速時木塊會馬上向右傾倒
【答案】AC
【解析】
木塊豎直放在表面光滑的小車上隨其一起運(yùn)動,由于小車表面光滑,故木塊不受摩擦力作用,忽略空氣的阻力,此時木塊只受重力和支持力的作用,并且這兩個力是一對平衡力,故木塊向右做勻速直線運(yùn)動,又因?yàn)槟緣K和小車之間相對位置沒有變化,故小車一定也向右做勻速直線運(yùn)動,A正確;行駛中如果木塊所受的一切外力消失,則木塊不再受到重力和支持力的作用,小車對地面的壓力減小,摩擦力減小,摩擦力小于拉力F,故小車將加速運(yùn)動,B錯誤;木塊所受的重力與小車對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,且在同一條直線上,是一對平衡力,C正確;由以上分析可知,木塊做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車突然減速時,由于小車表面光滑,木塊不受摩擦力作用,忽略空氣的阻力,木塊仍然只受重力和支持力的作用,因?yàn)檫@兩個力是一對平衡力,所以其運(yùn)動狀態(tài)不變,即仍向右做勻速直線運(yùn)動,不會向右傾倒,D錯誤.故選AC.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明測量一個未知電阻Rx的阻值時連接的電路。
(1)檢查電路時發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在連接錯誤的導(dǎo)線上打“”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖示電路連接正確。
(____)
(2)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端。檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大,電壓表指針不偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生故障的原因可能是_____。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則Rx的阻值是_____Ω。小明準(zhǔn)備拆除器材,同學(xué)小紅告訴他實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束,小明接下來的做法是_____。
(4)小紅想用小明的實(shí)驗(yàn)器材測另一個未知電阻R的阻值,但她發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞無法使用,經(jīng)過思考后,她僅從物理老師那里借來了一個電阻箱()和一個單刀雙擲開關(guān)S,設(shè)計了如圖丙所示的電路。請你將小紅的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①S接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電壓表的示數(shù)U;
②滑動變阻器的滑片保持不動,_____;
③定值電阻的阻值為R=_____。(用測量量的符號表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩人分別用兩裝置在相同的時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦和繩子的質(zhì)量均不計,每個滑輪重小于物重,則:兩人拉繩子的力F甲________F乙,甲乙兩人做功的效率關(guān)系η甲________η乙(均選填“>”“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做測量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“零”刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時,位置如甲圖所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____( 選填“左”或“右” )調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為_____g,食用油的密度為_____kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實(shí)值相比_____(選填“偏大”或”偏小”)。
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測量出食用油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿食用油,用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2。則食用油的密度表達(dá)式ρ=_____( 已知水的密度為ρ水 )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表列出一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
物質(zhì) | 水 | 煤油 | 冰 | 鋁 | 銅 |
比熱容/(J·kg-1·℃-1) | 4.2×103 | 2.1×103 | 2.1×103 | 0.88×103 | 0.39×103 |
A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同
B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化,比熱容不變
C.質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多
D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度更多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個木箱放在水平地面上,小明同學(xué)用5N的水平推力向右推木箱,但未推動。下列二力平衡的是( )
A. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向上的支持力
B. 地面對木箱向左的摩擦力、人對木箱向右的推力
C. 人對木箱向右的推力、地面對木箱向上的支持力
D. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向左的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上,一輛載重汽車以額定功率沿水平公路做勻速直線運(yùn)動,行駛10min速度為36km/h。已知該汽車運(yùn)動過程中受到的阻力隨運(yùn)動速度變化的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.汽車行駛的路程為6km
B.汽車勻速行駛時的牽引力是2×104N
C.汽車的額定功率是8×104W
D.汽車勻速行駛10min克服阻力做的功是6×107J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校機(jī)器人興趣小組進(jìn)行“精準(zhǔn)吊裝”試驗(yàn)。7塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上,機(jī)器人將木塊按長度從大到小依次吊裝并對稱疊放.已知木塊的密度相同,高度均為h=0.2m,寬度均為b=0.2m,不同序號木塊的質(zhì)量如下表,其中m=12kg。g取10N/kg。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
質(zhì)量 | 2m | m |
(1)已知1號木塊的長度a=1.2m,求未疊放時1號木塊對地面的壓強(qiáng);
(2)如圖所示,把2號木塊吊裝到1號木塊的上面,求此過程克服木塊重力所做的功;
(3)機(jī)器人完成全部吊裝疊放用時6min,求整個過程克服木塊重力做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s,若兩次發(fā)出信號的間隔是0.9s,汽車在兩次接收到信號間隔過程中行駛的距離是多少m?汽車速度是多少m/s?(超聲波速度是340m/s)。
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