下列現(xiàn)象屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A．反復彎折鐵絲，鐵絲的彎折處會變熱

B．冬天人們常用熱水袋來取暖

C．遠古時代，人們采用鉆木的方式來取火

D．汽油機在壓縮沖程中，汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合物溫度升高

 

B

【解析】

試題分析：做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。做功的實質(zhì)是能量的轉化，是內(nèi)能和機械能的相互轉化；熱傳遞的實質(zhì)是能量的轉移，是內(nèi)能從一個物體向另一個物體轉移。A、C和D三個選項屬于用做功的方式改變物體內(nèi)能；B選項屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，故選B

考點：做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

敲鼓時用力越大，發(fā)出的鼓聲越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源 ( )

A．組成的材料 B．振動的快慢 C．振動的幅度 D．自身的結構

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）如圖所示，斜面長S＝6m，高h＝2m．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內(nèi)將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端．求：

(1)推力F的功率：

(2)運動過程中物體克服摩擦力所做的功：

(3)斜面的機械效率．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在下列各種情況中，所做的功各是多少（可用字母表示）?

(1)手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒有推動，手做功為 ．

(2)手托一個重為25 N的鉛球，平移3m，手對鉛球做的功為 ．

(3)一只質(zhì)量為m的蘋果，從高為h的樹上落下，重力做功為 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省吳江市九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年4月10月，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功將北斗八號導航衛(wèi)星發(fā)射到預定橢圓軌道，該橢圓軟道近地點約200km，遠地點約3599km，如圖是北斗八號導航衛(wèi)星的軌道示意圖，已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則關于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是

A．勢能增加，動能減小，速度減小

B．勢能減小，動能增加，速度增加

C．勢能減小，動能增加，速度不變

D．勢能不變，動能不變，速度不變

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）液體中的聲速與溫度有關，經(jīng)過研究，得到液體中的聲速與溫度的關系式為v1=v0+a(t-t0)，其中：v1表示溫度為t時的聲速，t0為表格中的溫度，v0表示溫度為t0時的聲速，a為溫度系數(shù)．

（1）根據(jù)以上資料和下表可知，水中的聲速隨溫度升高而 ，酒精中的聲速隨溫度升高而 ．

（2）根據(jù)以上資料計算，溫度為5℃時，聲音在水中的傳播速度為 m/s．

（3）如圖所示，是甘油、水和水銀中的聲速隨溫度變化的圖像，其中 表示水銀中聲速的規(guī)律．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，某同學設計了一個簡易的氣體溫度計。如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面彎管中有一段液柱．若溫度升高時，液柱將向 邊（左 / 右）移動．為了提高此溫度計的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取措施有（至少答一點）： ．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天用同樣多的0℃的冰和0℃的水來冷卻汽水，結果是（ ）

A、用冰的效果好，因為冰的溫度低

B、用水的效果好，因為水與汽水瓶容易接觸

C、用冰的效果好，因為冰在熔化成水時吸熱

D、兩者效果相同

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖中圖線a 所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強；則兩種情況中，溫度與時間的關系圖線分別對應 、 （選填圖中“a ”、“b”、“c”或’' d ' ' ），由此可見，液體沸點與 無關。

 

 

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