【題目】醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋?/span>
A.它的響度太小
B.它的頻率小于人能聽到的聲音頻率
C.它的響度太大
D.它的頻率大于人能聽到的聲音頻率

【答案】D
【解析】解:醫(yī)用B超利用的是超聲波,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),比人的正常聽覺頻率范圍要高,所以人們聽不見.
故選D.
人耳能聽到的聲音的頻率范圍在20Hz~20000Hz之間,高于20000Hz的叫超聲波,低于20Hz的叫次聲波,超聲和次聲人耳都聽不見.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后分別沿O1A和O2B方向射出,根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,請?jiān)趫D中畫出發(fā)光點(diǎn)S的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:

A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;

B.讀出電阻箱的示數(shù)R;

C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;

D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.

(1)上述步驟的合理順序是: (只填寫序號(hào)).

(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,則它的示數(shù)為 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為 Ω.

(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在行駛火車上的乘客,我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的( )

A.火車車廂 B.鐵軌

C.迎面開來的火車 D.車廂里走動(dòng)的乘務(wù)員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V):

(1)聰聰小組采用圖1所示的方案,這種測量方法叫做 ;測量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是: ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為 W;

(2)明明小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知):實(shí)驗(yàn)步驟:

①電路如圖3所示,請你按電路圖在圖4中用筆畫線連好電路;

②開關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

③開關(guān)S撥到位置2,滑片P位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2

數(shù)據(jù)處理:

先算出了燈泡的電阻RL= (請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P0=,計(jì)算出燈的額定功率.

他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是:

仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

C. 延長音叉的振動(dòng)時(shí)間

D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中用刻度尺測量一透明膠帶的寬度,該刻度尺的分度值是 ,膠帶的寬度是 cm;圖中溫度計(jì)的讀數(shù)為 ,該溫度計(jì)的測量范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,改變鋼尺一端伸出桌面的長度,先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺,可聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來探究( )

A.聲音能否在真空中傳播

B.聲音能否在固體中傳播

C.響度是否與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

D.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和日裔美國科學(xué)家中村修二,以表彰他們在藍(lán)光LED方面的發(fā)現(xiàn),LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是(  )

A. 超導(dǎo)材料 B. 合金材料 C. 半導(dǎo)體材料 D. 磁性材料

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