【題目】清潔街道衛(wèi)生，營(yíng)造良好的居住環(huán)境，太原市環(huán)衛(wèi)部門(mén)用如圖所示的道路垃圾清掃車(chē)打掃街道衛(wèi)生。清掃車(chē)工作時(shí)，左右掃盤(pán)將垃圾掃至車(chē)下吸嘴的前方，風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流，由于氣體流速大的位置，壓強(qiáng)______ ，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中，實(shí)現(xiàn)路面清掃。若垃圾車(chē)在清掃過(guò)程中沿路面勻速行駛，則車(chē)的動(dòng)能__________________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】 小 變大

【解析】據(jù)圖可知，道路垃圾清掃車(chē)，左右掃盤(pán)將垃圾掃至車(chē)下吸嘴的前方，風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流，由于氣體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中；汽車(chē)在清掃垃圾時(shí),其速度不變,質(zhì)量變大,所以動(dòng)能變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持 6V不變，已知R1＝5Ω，R2＝10Ω．分別控制開(kāi)關(guān)S1、S2 .S3的斷開(kāi)與閉合，改變電阻的連接方式，可以組成幾個(gè)不同的電路：

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出其中任意一個(gè)電路圖（不能短路）；

(2)根據(jù)你所畫(huà)的電路圖及題目所提供的已知條件，求出電路所消耗的總功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是熱學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的裝置圖，下列說(shuō)法中正確的是

A. 在研究晶體海波熔化時(shí)用乙裝置較好

B. 乙圖水沸騰時(shí)將酒精燈撤掉，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，說(shuō)明沸騰需要吸熱

C. 丙圖當(dāng)水沸騰后把酒精燈撤去，用注射器向試管內(nèi)打氣，水又重新沸騰

D. 丁圖右側(cè)試管內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)上升說(shuō)明水蒸氣液化吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng)_______（選填“白上往下”或“白下往上”）固定各個(gè)儀器。

（2）小華同學(xué)安裝好器材后，點(diǎn)燃酒精燈，加熱10 min后溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為____℃。小芳指出小華的實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)，請(qǐng)你對(duì)小華的實(shí)驗(yàn)提出-條改進(jìn)建議：_____ ；改正后的好處是________

（3）小華改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，點(diǎn)燃酒精燈，繼續(xù)加熱，待水溫升至90℃時(shí)，每隔1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表格中。

根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是______ ℃；水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)加熱，水的溫度______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，潛艇從水溫較低的高密度洋流，靠慣性水平駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流時(shí)，下列分析正確的是 （ ）

A. 潛艇的同一個(gè)位置受到海水的壓強(qiáng)不變

B. 潛艇受到的浮力不變

C. 若要使?jié)撏栽谠撍矫嫔闲旭�，水艙中的水�?yīng)適當(dāng)排出部分

D. 潛艇排開(kāi)水的體積變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用伏安法測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲中實(shí)物電路圖連接完整，導(dǎo)線(xiàn)不能交叉_________ 。

（2）如圖乙所示，小燈泡正常丁作時(shí)電流表的讀數(shù)為_______A，此時(shí)小燈泡的電阻為_______Ω（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。小燈泡的額定功率是________W。

（3）通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，多次測(cè)量，畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的I-U關(guān)系圖象（如圖丙），發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比__________（選填“變大”“變小”或“不變”），說(shuō)明____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖甲所示．

（）請(qǐng)你依據(jù)圖甲提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題______________________________．

（）如果選擇、兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，所選擇的自變量是____________________．

（）小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究；在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖乙所示），觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，你認(rèn)為他存在的主要問(wèn)題是______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中有半數(shù)以上是由于超速、超載引起的。我市加大了道路交通安全監(jiān)控管理力度，將 “區(qū)間測(cè)速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速，如果這個(gè)平均車(chē)速超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速。若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km，全程限速40km/h，由“電子眼”抓拍到裝有沙子的某型號(hào)貨車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的速度分別為30km/h和45km/h，通過(guò)A、B兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間為20min。問(wèn)：

（1）按“區(qū)間測(cè)速”標(biāo)準(zhǔn)判斷該貨車(chē)在AB段是否超速？

（2）按照規(guī)定，載貨車(chē)輛車(chē)輪對(duì)地面的壓強(qiáng)超過(guò)7×105Pa即被判為超載。該型號(hào)貨車(chē)部分參數(shù)如下表甲所示。利用表中參數(shù)計(jì)算，該貨車(chē)在不超載的情況下，在水平路面上運(yùn)動(dòng)時(shí)最多能裝沙子的體積為多少？（ρ沙=2．0×103kg/m3，g取10N/kg）

（3）該貨車(chē)在某段平直公路上運(yùn)動(dòng)60 s的速度一時(shí)問(wèn)圖象如下圖乙所示．這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒柴油0．2kg，已知發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η=40％。柴油的熱值q=4．5×107J/kg，則貨車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)受到的阻力為多大?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線(xiàn)圈有電流通過(guò)時(shí)，線(xiàn)圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線(xiàn)圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于電流表，下列說(shuō)法正確的是

A. 改變線(xiàn)圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變

B. 線(xiàn)圈中有電流通過(guò)時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的

D. 線(xiàn)圈中電流大小變化時(shí)，其所受磁場(chǎng)力大小永遠(yuǎn)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案