【題目】勤于動手的小明在學(xué)習(xí)完兩種電荷間的相關(guān)知識后,想動手制作一個驗電器,現(xiàn)有如圖所示的實驗器材,請你幫他完成該實驗,并設(shè)計一個操作方案驗證制作的驗電器的可使用性:
(1)完成該實驗還需要的實驗器材是_________________;
(2)制作步驟:________________________;
(3)簡述操作方案和現(xiàn)象_________________________________________________。
【答案】足夠長度銅絲 將銅絲對折穿過瓶蓋,銅絲上端擰一個圓環(huán),下端折為水平狀掛架,在鋁箱上剪兩個窄條,掛在銅絲下端的水平掛架上,使其自然下垂,把這個加工后的蓋子蓋到瓶子上,就做成了一個驗電器 將塑料筆桿在頭發(fā)上摩擦使其帶電,然后接觸驗電器的銅絲圓環(huán),若鋁箔張開一定的角度,則該驗電器可使用,否則不可正常使用
【解析】
根據(jù)驗電器的構(gòu)造及原理選取實驗器材并進(jìn)行設(shè)計即可。
(1)[1]完成該實驗除了錫箔紙、帶蓋子的玻璃瓶,還需要的實驗器材是足夠長度銅絲。
(2)[2]制作步驟:①將銅絲對折穿過瓶蓋,銅絲上端擰一個圓環(huán),下端折為水平狀掛架;
②在鋁箱上剪兩個窄條,掛在銅絲下端的水平掛架上,使其自然下垂;
③把這個加工后的蓋子蓋到瓶子上,就做成了一個驗電器。
(3)[3]將塑料筆桿在頭發(fā)上摩擦使其帶電,然后接觸驗電器的銅絲圓環(huán),若鋁箔張開一定的角度,則該驗電器可使用,否則不可正常使用。
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【題目】標(biāo)有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙兩盞白熾燈,燈絲材料和長度相同,則燈絲較粗的是____燈,如果將它們并聯(lián)在家庭電路中時,較亮的是________燈(選填“甲”或“乙”)。
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【題目】如圖是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量為 70 kg 的科考隊員在附近遙控機(jī)器人。若機(jī)器人質(zhì)量為 500 kg,每條履帶與地面的接觸面積為 1000 cm2,若南極某處冰面能承受的壓強(qiáng)為 4.2×104 Pa,下面說法不正確的是( 。
A.機(jī)器人的重力為 4900 N
B.增大四條履帶圍成的面積,可以增加機(jī)器人的穩(wěn)度
C.則該機(jī)器人能順利通過該冰面
D.若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為 300 cm2,他能在冰面上安全行走
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【題目】如圖所示的電路中,R1=10Ω,R2=15Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)為3A,求:
(1)電源電壓;
(2)通過電阻R2的電流;
(3)電路工作5min產(chǎn)生的電熱。
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【題目】疫情期間,手持式電子測溫儀最為常見,如圖甲是某款電子測溫儀,圖乙是它內(nèi)部的原理圖,其中電源電壓保持不變,R是熱敏電阻,用于靠近人體測溫,定值電阻R0為保護(hù)電阻;在測人的體溫時,當(dāng)被測溫者體溫較高時,顯示儀的示數(shù)也會變大,正常條件下關(guān)于此測溫儀,下列分析正確的是( )
A.顯示儀是由電流表改裝成的
B.被測溫者溫度越高,電路消耗的電功率越大
C.熱敏電阻R隨著溫度的升高阻值增大
D.將R0更換為阻值更大的電阻,測相同溫度,顯示儀示數(shù)變小
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【題目】如圖甲所示的是揚(yáng)聲器的示意圖,當(dāng)線圈中通入攜帶聲音信息并時刻變化的電流時,紙盆就會發(fā)出聲音,這是利用了_________的原理;人們利用圖乙裝置的原理發(fā)明了_____。
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【題目】如圖所示是某電熱水壺及其銘牌,在 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下, 用這只電熱水壺裝滿 20℃的水,電熱水壺正常工作時將水燒開需要 8min;
(1)你認(rèn)為該電熱水壺應(yīng)該使用兩孔插座還是三孔插座,為什么?
(2)該電熱水壺正常工作時電流多大?
(3)把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收多少熱量?
(4)計算該電熱水壺的熱效率。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。小燈泡L標(biāo)有“2.5 V 0.625 W”字樣,滑動變阻器R1的最大值為30 Ω,定值電阻R2=30 Ω。忽略溫度對燈絲電阻的影響。請解答下列問題。
(1)小燈泡燈絲的電阻是多少?
(2)將開關(guān)全部閉合,當(dāng)變阻器的滑片P移到中點時,電流表示數(shù)為0.45 A。則電壓表的示數(shù)是多少?
(3)只閉合開關(guān)S,移動滑片P使小燈泡正常發(fā)光,則此時滑動變阻器消耗的電功率是多少?
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【題目】福建省美麗鄉(xiāng)村工程建設(shè)中,許多鄉(xiāng)村進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,請你運用學(xué)過的知識分析輸電線用鋁線不用銅線并將細(xì)鋁線換成粗鋁線的原因。
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