小實(shí)驗(yàn):找一張舊年歷卡(或者有彈性的硬紙板),一輛自行車.把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙板,讓紙片的一頭伸到自行車后軟輪的輻條中.先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來了.請(qǐng)你試一試,并把你的感想寫出來.

答:兩次車輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同.車輪轉(zhuǎn)速小時(shí),紙片振動(dòng)的頻率也小,因此音調(diào)低;車輪轉(zhuǎn)速大時(shí),紙片振動(dòng)的頻率大,因此音調(diào)高.
分析:聲音的音調(diào)與頻率有關(guān),振動(dòng)越快,頻率越大,音調(diào)越高.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)音調(diào)和頻率之間關(guān)系的判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小實(shí)驗(yàn):找一張舊年歷卡(或者有彈性的硬紙板),一輛自行車.把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙板,讓紙片的一頭伸到自行車后軟輪的輻條中.先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來了.請(qǐng)你試一試,并把你的感想寫出來.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小實(shí)驗(yàn):找一張舊年歷卡(或者有彈性的硬紙板),一輛自行車.把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙板,讓紙片的一頭伸到自行車后軟輪的輻條中.先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來了.請(qǐng)你試一試,并把你的感想寫出來.

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科目:初中物理 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷B(解析版) 題型:解答題

小實(shí)驗(yàn):找一張舊年歷卡(或者有彈性的硬紙板),一輛自行車.把自行車支起來,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙板,讓紙片的一頭伸到自行車后軟輪的輻條中.先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來了.請(qǐng)你試一試,并把你的感想寫出來.

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