13.某興趣小組為了研究電子溫控裝置,將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,閉合開關(guān),當溫度升高時,下列說法正確的是(  )
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電阻R2的功率增大D.電路的總功率減小

分析 由電路圖知:
熱敏電阻與定值電阻串聯(lián),電壓表測量熱敏電阻R1兩端的電壓,電流表測量總電流,當溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化,利用串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比得到電壓表示數(shù)的變化;根據(jù)電路電流和電壓的變化,得到電阻和整個電路消耗的功率的變化.

解答 解:
AB、當溫度升高時,熱敏電阻的阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知電路電流增大,電流表示數(shù)變大;
熱敏電阻R1阻值減小,根據(jù)$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}=\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$知,熱敏電阻兩端電壓減小,也就是電壓表示數(shù)變。蔄、B兩選項均錯誤;
C、熱敏電阻兩端電壓減小,所以R2兩端電壓增大,而R2阻值不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,R2的功率增大.此選項正確;
D、電源電壓不變,電路電流增大,由P=UI知,電路消耗的總功率增大.此選項錯誤.
故選C.

點評 本題考查串聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率的應(yīng)用,關(guān)鍵知道溫度升高時電路電阻的變化,從而引起的電流和電壓的變化,要熟記基本的電學規(guī)律.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖中的四幅圖能夠證明大氣壓強存在的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.倒入空礦泉水瓶內(nèi)一些熱水,搖晃后倒出并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,此現(xiàn)象可以證明大氣壓的存在,制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是降低 (選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.“海市蜃樓”與“小孔成像”原理是相同的
B.人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時,平面鏡所成的像會變大
C.驗鈔機是根據(jù)紅外線來辨別鈔票真?zhèn)蔚?/td>
D.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在打撈水底沉船時,常用水下機器人潛入水下打撈穿上物品,已知p=1.0×103kg/m3,g取10N、kg,求:
(1)機器人在水下80m處受到水產(chǎn)生的壓強是多少?
(2)某時刻機器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.03m3、密度為3.0×103kg/m3的物體靜止不動,該力有多大?
(3)若機器人在水下運動時,所受水的阻力f與速度v的關(guān)系如圖所示,機器人在水下以0.8m/s的水平速度勻速運動10min時,機器人水平推進力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.自從開展“陽光體育”和“大課間”活動以來,越來越多的同學喜歡上了踢毽子這項簡便易行的健身活動,下列關(guān)于踢毽子的描述正確的是( 。
A.當人抬起腳踢毽子時,人對地面的壓強減小了
B.毽子離開腳后在向上運動的過程中,人對毽子做了功
C.毽子在下落的過程中,毽子的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
D.毽子離開腳后能夠繼續(xù)上升是因為毽子具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,小明將燒熱的八寶粥罐扣在氣球上,過了一會兒,八寶粥罐“粘”在氣球上了,這說明大氣存在壓強.在此過程中八寶粥罐中的空氣溫度降低,內(nèi)能將減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在小球由靜止開始豎直下落的過程中,小球某種形式的能量E隨下落高度h變化的圖象如圖所示,若不計空氣阻力,下列說法正確的是(  )
A.E是機械能,小球下降過程中重力不做功,機械能增加
B.E是重力勢能,小球下降過程中重力做功,重力勢能增加
C.E是重力勢能,小球下降過程中重力不做功,重力勢能減小
D.E是動能,球下降過程中重力做功,重力勢能減小,動能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是某同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學事先設(shè)計了實驗方案,請你幫他填寫完整:
(1)他認為把玻璃板放在方格紙上進行實驗比較好,主要優(yōu)點在于便于測量像物到鏡面的距離.
(2)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果不能看到像,從而知道平面鏡所成的像是虛像.
(3)在玻璃板前點燃蠟燭,然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,找到像的位置后,測量記錄實驗數(shù)據(jù)如表一,其中第二次測量數(shù)據(jù)是由于測量誤差造成的,據(jù)表可得出的結(jié)論是像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.
實驗次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.4
第三次15.015.0

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