小華和小軍同學用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實物圖,請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接.要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時,小燈泡亮度逐漸變亮.
(2)另一小組的同學在連接完電路閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處,這是由于電壓表________.
(3)在實驗過程中,曾出現(xiàn)即使將滑動變阻器調(diào)至電阻最小的位置,燈泡微弱發(fā)光,兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象,小華檢查時碰了一下燈座上的接線柱,突然燈泡變亮了,兩表示數(shù)也變大了.小軍認為這是接觸不良造成的,為什么接觸不良就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
①小華依據(jù)歐姆定律分析,接觸不良的地方________變大,導致電路中的電流變小,從而出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象.
②實際線路中發(fā)生接觸不良是很危險的,應盡量避免.下面四種硬導線與螺釘壓按式接線柱接法中(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┎蝗菀自斐山佑|不良的是________.

解:(1)滑動變阻器滑片P向B端滑動時,小燈泡亮度逐漸變亮,說明滑動變阻器連人電路的電阻變小,所以滑動變阻器要接入B接線柱.如圖:

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速偏轉(zhuǎn)到左邊無刻度處,這是指針出現(xiàn)反偏現(xiàn)象,是電壓表正負接線柱接反了造成的.
(3)①接觸不良會造成連接處電阻變大,電源電壓不變,導致電路中電流過小,燈泡微亮,電壓表和電流表示數(shù)偏。
②A、導線半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相同,導線和接線柱接觸良好.
B、導線半圈,其環(huán)繞方向和接線柱擰緊方向相反,接線柱擰緊時,導線容易脫落,容易造成接觸不良.
C、D、導線整圈套在接線柱上,接線柱擰緊時,接線柱容易把導線擠出,容易造成接觸不良.
故答案為:(1)如上圖;(2)正負接線柱接反了;(3)①電阻;②A.
分析:(1)滑動變阻器有4個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,使滑動變阻器串聯(lián)在電路中,滑動變阻器滑片向B端滑動時,小燈泡亮度逐漸變亮,說明滑動變阻器連人電路的電阻變小,離接入電路的下面接線柱變近.
(2)電流表和電壓表的正負接線柱接反了,指針會反偏.
(3)①連接電路時,接觸不良是因為連接處接觸不良,接觸不良會造成連接處電阻變大.
②導線和接線柱之間連接時,導線環(huán)繞方向要和接線柱的擰緊方向是一致的,并且導線要在接線柱上繞半圈,這樣接觸會更好.
點評:(1)補全實物連接圖時,主要考慮電壓表、電流表、滑動變阻器,考慮三者的正確使用,要逐條檢查.
(2)連接電路時,很容易出現(xiàn)接觸不良現(xiàn)象,要規(guī)范操作,避免接觸不良現(xiàn)象的發(fā)生.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.
(2)小華將電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是
C
C
.(填寫字母代號)
A.更換電池或小燈泡           B.檢查電路是否短路
C.斷開開關,移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)小軍更換電源又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,該燈泡額定功率為
0.75
0.75
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 1 0.2 較暗
2 2.5 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為
6
6
V.
(5)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω

(6)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是
D
D
,
C
C
.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是
C
C

A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處
0.3
0.3
,該燈泡額定功率為
0.75
0.75
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 1 0.2 較暗
2 2.5
0.3
0.3
正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為
6
6
V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為
1.5A50Ω
1.5A50Ω
,選用電壓表量程為
0~15V
0~15V

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.
(2)小華將電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是________.(填寫字母代號)
A.更換電池或小燈泡      B.檢查電路是否短路
C.斷開開關,移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)小軍更換電源又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,該燈泡額定功率為________W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5正常發(fā)光
360不發(fā)光
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為________V.
(5)若小軍手邊有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為________.
(6)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年蘇科版九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是______,______.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處______,該燈泡額定功率為______W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5______正常發(fā)光
36不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為______V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為______,選用電壓表量程為______.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省泰州市姜堰二附中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)小華電路接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是______,______.(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)小華電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是______.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小軍換了實驗器材又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,填寫表格空白處______,該燈泡額定功率為______W.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.5______正常發(fā)光
36不發(fā)光
(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為______V.
(6)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,“0~3V”、“0~15V”兩個量程的電壓表,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為______,選用電壓表量程為______.

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