(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量
的工具,它是利用在彈性范圍內(nèi),
彈簧的伸長(zhǎng)量
彈簧的伸長(zhǎng)量
和所受拉力成正比來工作的;
(2)如圖甲是某同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是
彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿水平方向拉動(dòng)木塊
彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿水平方向拉動(dòng)木塊
.糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙,則此時(shí)木塊所受摩擦力為
4.2
4.2
N;若在木塊上再逐漸放上砝碼,正確操作后發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸增加,由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
分析:(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,它的工作原理是在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比.
(2)探究影響摩擦力因素的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù);根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
解答:解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具,它是利用在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量和所受拉力成正比來工作的;
(2)由圖甲所示實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿水平方向拉動(dòng)木塊,這是錯(cuò)誤的.
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);由圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.2N,示數(shù)為4.2N,則此時(shí)木塊所受摩擦力為4.2N;
在木塊上再逐漸放上砝碼,正確操作后發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸增加,由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
故答案為:(1)力;彈簧的伸長(zhǎng)量;(2)彈簧測(cè)力計(jì)沒有沿水平方向拉動(dòng)木塊;勻速直線;4.2;接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的作用、工作原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用控制變量法即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?石景山區(qū)一模)如圖甲所示是小磊測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖.他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端,將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A′位置勻速豎直上升到B′位置,在這個(gè)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示.則
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
1.2
1.2
N;
(2)鉤碼上升的距離是
10.0
10.0
cm;
(3)拉力F做的功是
0.24
0.24
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

按下列要求做題
(1)下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用說法中正確的是:
C
C

A.測(cè)量前不用將指針調(diào)零
B.使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任意大小的力
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)正對(duì)指針與刻度盤垂直
D.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),必須豎直提著用
(2)如圖1所示,此彈簧測(cè)力計(jì)的量程為
0-5N
0-5N
,分度值為
0.2N
0.2N
.圖中所示讀數(shù)為
3.2N
3.2N
,由此可推斷此物體的質(zhì)量為
0.32㎏
0.32㎏
.(g=10N/kg)

(3)在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
A.為了測(cè)定摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿
水平
水平
方向拉著木塊在水平桌面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小可從彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)得出.
B.比較圖2甲和圖2乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大

C.比較圖2甲和圖2丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:
在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大
;
D.綜合上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力和接觸面粗糙程度
壓力和接觸面粗糙程度
有關(guān).
E.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)質(zhì)量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N時(shí),則小車受到的摩擦力為
2N
2N
,方向
水平向左
水平向左
.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí),小車受到的摩擦力大小
不變
不變
(“變大”、“不變”、“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

請(qǐng)識(shí)別圖中的測(cè)量?jī)x器,并按要求完成填空.

(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量
的工具,圖1中所測(cè)物體的重為
3.6
3.6
N.
(2)圖2中電流表示數(shù)是
0.24
0.24
A.
(3)小明用天平和量筒先后測(cè)出某一金屬塊的質(zhì)量和體積如圖3所示,則金屬塊的質(zhì)量是
53.4
53.4
g;金屬塊的體積是
20
20
cm3,金屬塊的密度是
2.67×103
2.67×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請(qǐng)識(shí)別圖中的測(cè)量?jī)x器,并按要求完成填空.

(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量______的工具,圖1中所測(cè)物體的重為______N.
(2)圖2中電流表示數(shù)是______A.
(3)小明用天平和量筒先后測(cè)出某一金屬塊的質(zhì)量和體積如圖3所示,則金屬塊的質(zhì)量是______g;金屬塊的體積是______cm3,金屬塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省珠海市九年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)識(shí)別圖中的測(cè)量?jī)x器,并按要求完成填空.

(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量    的工具,圖1中所測(cè)物體的重為    N.
(2)圖2中電流表示數(shù)是    A.
(3)小明用天平和量筒先后測(cè)出某一金屬塊的質(zhì)量和體積如圖3所示,則金屬塊的質(zhì)量是    g;金屬塊的體積是    cm3,金屬塊的密度是    kg/m3

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