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4．如圖S是發(fā)光點，S′是經凸透鏡所成的虛像．

（1）畫出入射光線SA的折射光線的位置．
（2）作圖確定此透鏡的焦點．

分析 從一點光源發(fā)出的所有的光線經凸透鏡折射后都要過像點．平行主光軸的光線經凸透鏡折射后，既延長過像點，又過焦點，由此確定焦點的位置．

解答 解：
（1）由題知，S'是S通過凸透鏡所成的虛像，所以，入射光線SA經凸透鏡折射后其反向延長線過S'，連接像點S'和入射點即可畫出SA的折射光線；
（2）過S點作平行主光軸的光線，同理根據像點S'和入射點確定折射光線的位置，折射光線與主光軸的交點就是焦點F．如圖所示：
．

點評 此題有一定的難度．解答此題的關鍵是知道凸透鏡成虛像時折射光線的延長線過像點和平行主光軸的光線過焦點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．小胡同學先后用兩支均未用過的體溫計測自己的體溫，兩支體溫計示數分別是39.5℃和37.5℃，那么（　�。�
A．他的體溫低于或等于37.5℃B．他的體溫更接近39.5℃
C．他的體溫在37.5℃至39.5℃D．他的體溫一定是37.5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是“用水平儀檢測某桌面是否水平”時的情形，水平儀是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的．圖中顯示的情形說明被檢測的桌面左高右低（填“左高右低”、“右高左低”或“水平”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示為探究“平面鏡成像規(guī)律”實驗的裝置
（1）實驗應在光線較暗（填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中完成較好，實驗時玻璃板應與水平桌面垂直
（2）實驗中觀察到與甲蠟燭相同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合，表明：像與物的大小相等
（3）實驗中記錄數據如表：
次數甲到玻璃板的距離L1/cm乙到玻璃板的距離L2/cm
14.44.2
26.05.8
38.78.5
觀察每組數據可知：L1比L2不相等，其原因可能是：玻璃板厚度為0.2cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一束光通過放在O處方框中的光學元件后改變了傳播方向，則O處的光學元件（　�。�
A．只能是平面鏡B．只能是凸透鏡
C．只能是凹透鏡D．平面鏡、凸透鏡、凹透鏡都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小明從冰箱里拿出了一個雞蛋，他發(fā)現不一會兒雞蛋上布滿了許多細小水珠，過一段時間小水珠又自動消失了．關于以上現象解釋正確的是（　�。�
A．“雞蛋上布滿小水珠”是凝華現象B．“雞蛋上布滿小水珠”是熔化現象
C．“小水珠消失了”是汽化現象D．“小水珠消失了”是升華現象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“低碳減排，綠色生活”，這一主題旨在倡導低能耗，低排放的生活方式．下面做法不符合這一主題的是（　�。�
A．隨手關燈，使用高效節(jié)能燈泡
B．自備購物袋或重復使用塑料購物袋
C．推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應
D．多使用一次性筷子和一次性快餐盒

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明利用一根吸管制作了一個簡易密度計．
（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應在吸管的下端（選填“上端”或“下端”）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M做法吸管下端繼續(xù)增加銅絲．
（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，液體的密度越大，它露出液面部分的長度越長（選填“越長”或“越短”或“不變”），受到的浮力大小不變（選填“變大”或“變小”或“不變”）．
（3）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，通過正確計算，在吸管上標出對應的刻度線，便制成了一個簡易的吸管密度計，下列四種刻度的標示合理的是C．

（4）為了使測量結果更準確，如何使簡易密度計上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些？定出一種方法用更細的吸管．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點實驗示意圖，在豎直的玻璃板前10cm處放一只點燃的蠟燭A，玻璃板后出現蠟燭的像，再取和蠟燭A相同末點燃的蠟燭B放在像處，下列說法正確的是（　�。�
A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關
B．為更清晰觀察像，可用平面鏡代替玻璃板完成實驗
C．把光屏放在玻璃板后像所在位置，在光屏上找到等大的像
D．若將蠟燭A以2cm/s的速度靠近玻璃板，2s后像與板相距6cm

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