【題目】噪聲給我們的生產生活帶來很多的危害,請你指出減弱噪聲的途徑_____,_____,_____。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識在生產和生活中有著廣泛應用,船闡是利用_______原理工作的;升空的熱氣球應用了_______知識;有些簡易調光燈用______來調節(jié)燈的亮度。(均填寫所學物理概念、原理或裝置的名稱):
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【題目】以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是( )
A. 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
B. 利用超聲波粉碎體內的結石
C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
D. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現松動的螺栓
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【題目】生活中經常會出現由于用電不規(guī)范造成的安全事故,以下符合安全用電原則的是
A. 使用測電筆辨別火線和零線時,手應與筆尖接觸
B. 用電器失火時,應先滅火,再切斷電源
C. 用電器的金屬外殼應接地
D. 家庭電路中,控制用電器的開關應接在零線和用電器之間
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【題目】關于聲現象,下列說法中正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度為3×108m/s
B. 在交響樂演奏中,臺下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音調辨別
C. “倒車雷達”利用了超聲波
D. 摩托車加消聲器屬于傳播過程中減弱噪聲
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【題目】如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:
(1)請指出他們在實驗操作中的錯誤之處:_________;__________.
(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的______(選填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)由表格可知,本次實驗中水的沸點為______.
(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象____________.
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【題目】如圖所示,某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”.當路上車輛不多時,行人通過觸摸按鈕,使正對車輛的紅燈亮起,行人安全通過.按鈕相當于電路中的;紅燈和綠燈是聯的.紅綠燈實際上是發(fā)光二極管,它是由材料制成的.
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【題目】靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在_____減弱噪聲;車駛過學校區(qū)域禁止鳴笛,這是在_____減弱噪聲的。(選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)
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