圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體長(zhǎng)度是
3.30cm
3.30cm

分析:刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與9.3cm對(duì)齊,估讀為9.30cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.30cm-6.00cm=3.30cm.
故答案為:1mm;3.30cm.
點(diǎn)評(píng):物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體長(zhǎng)度是
2.00cm
2.00cm

(2)日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖中的短跑比賽來說明這兩種方法:a圖表明
相同時(shí)間比較路程
相同時(shí)間比較路程
;b圖表明
相同路程比較時(shí)間
相同路程比較時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,圓筒的直徑d為
1.20
1.20
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線要與尺面
垂直
垂直
,圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,木塊的長(zhǎng)度是
1.60
1.60
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體的長(zhǎng)度是
2.30
2.30
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案