分析 (1)要解決此題,需要掌握各種器材的使用規(guī)則,同時要掌握在實驗過程中的實驗要求.
(2)在讀取溫度計的示數(shù)時,應先明確分度值,再看刻度的位置.水沸騰時的特點是:水沸騰時,持續(xù)吸熱,溫度保持不變,要知道液體的沸點與氣壓有關系,知道標準大氣壓下水的沸點是100℃.
(3)比熱容不同時,吸收相同的熱量溫度變化量不同.
(4)紙蓋上的小孔可以方便固定溫度計,還可以防止水蒸氣液化而影響溫度計的讀數(shù),同時留有小孔還可以防止燒杯內氣壓過高,使水的沸點升高.
解答 解:(1)甲裝置是用來探究冰的熔化的,乙裝置加蓋,這樣可以減少熱量的損失,縮短加熱所需時間.所以選擇裝置乙.
(2)沸騰時溫度可從溫度計上讀出為98℃,水沸騰時的特點是:水沸騰時,持續(xù)吸熱,溫度保持不變,此時水的沸點低于1標準大氣壓強水的沸點,說明此時氣壓小于1個標準大氣壓.
(3)由于水的比熱容較大,溫度不可能升高那么快,故CD段圖象錯誤;
故答案為:(1)乙;
(2)98;水沸騰時,持續(xù)吸熱,溫度保持不變;當?shù)貧鈮翰皇且粯藴蚀髿鈮海ɑ颉安辉诤F矫鏈y量”,“當?shù)睾0尾粸榱恪钡群侠淼木o分);
(3)CD;由于水的比熱容較大,溫度不可能升高那么快.
點評 本題要注意探究“水的沸騰”實驗的裝置、特點、現(xiàn)象等,以及和“冰的熔化”實驗的區(qū)別.還要注意區(qū)分晶體熔化和液體沸騰圖象的不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
B. | 物體吸收了熱量,溫度一定升高 | |
C. | 燃料不完全燃燒時,熱值變小 | |
D. | 物質的比熱容與溫度、質量、吸放熱等因素均無關 |
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