(2011?青島模擬)下列關(guān)于物理概念的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
分析:物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),與速度無關(guān);物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生變化;力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),物體不一定接觸;力做功時(shí),力和距離必須在同一方向上.
解答:解:A、物體運(yùn)動(dòng)速度越大,其動(dòng)能就越大;但內(nèi)能與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),與溫度有關(guān);故A符合題意;
B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用時(shí),二力的方向相反、大小相等,當(dāng)失去其中一個(gè)力,物體受力不在平衡,在只有一個(gè)力的作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不斷變化,即做變速運(yùn)動(dòng)(加速);故B不符合題意;
C、不接觸的兩個(gè)物體仍可發(fā)生力的作用,如磁鐵吸引旁邊的鐵釘;故C符合題意;
D、力做功需要兩個(gè)必要因素,力和距離,同時(shí)力要和距離在同一方向上;故有了作用在物體上的力和物體移動(dòng)的距離,這個(gè)力不一定對(duì)物體做功;故D符合題意;
故選ACD.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)能的影響因素(溫度)、力與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系、力的概念、做功的判斷等;抓住題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)下列關(guān)于科學(xué)方法的說法,不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)歸納式探究:
如圖1是一種壓力顯示器工作的原理圖.G為用電流表改裝的顯示壓力大小的壓力顯示器,R0對(duì)壓力傳感器起保護(hù)作用.壓力傳感器的阻值R隨壓力F發(fā)生變化.已知壓力傳感器的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系如下表所示.
壓力F/N 0 100 200 300 400 500
阻值R/Ω 300 250 200 150 100 50
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出壓力傳感器的阻值R與壓力F關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式
R=-0.5F+300
R=-0.5F+300
;(相關(guān)系數(shù)直接代入數(shù)值即可,不需要寫出單位)
(2)壓力傳感器的阻值R與壓力F關(guān)系用圖2中的圖線
b
b
來表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)綜合作圖:
現(xiàn)在很多公交車后門(下站門)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)紅色的按鈕(相當(dāng)于開關(guān)),想要下車的乘客只要提前按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車.請(qǐng)用已知器材在下面的方框內(nèi)設(shè)計(jì)完成符合要求的電路圖.
器材:電源、兩個(gè)開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?青島模擬)下列做法中,正確的是( 。

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