以下是小明前不久做的兩個實驗:
A.利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點實驗。
(1)應選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.實驗過程中觀察冰的 變化。
(2)圖乙是某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時間”圖像.由圖像可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),整個熔化過程中時間是 分鐘.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:填空題
外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞 .潛艇上裝有聲吶系統(tǒng),它是利用 (超聲波、次聲波)工作的;而在地震來臨時,有些動物能夠聽到 (超聲波、次聲波),從而能夠及時躲避.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫東林中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一固定光源發(fā)射一束光照在液面上,光通過液面反射后在光屏形成一亮點S1, 當光點由S1移到S2時,表示液面 (選填:“上升”、“下降”或“不變”),反射角比原來 (選填:“變大”、“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小陽學習了熱學知識后,知道晶體凝固過程會放熱,但溫度保持不變。由此引發(fā)了他的思考,晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關。
(1)他猜想:晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關。
你的猜想:___________________________________________。
(2)小陽根據(jù)自己的猜想,進行了如下探究:
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中。如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度,通過比較_______來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少。
(3)在探究過程中,小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計示數(shù)變化不太顯著,請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一根直立木棒漂浮在平靜的水面上,如圖所示,當人在水面上與人在水面下分別觀察這根木棒的情況,下列說法正確的是( )
A.在水面上觀察時,水上部分長度不變,水下部分變短
B.在水面上觀察時,水上部分長度變短,水下部分變短
C.在水面下觀察時,水上部分長度變長,水下部分變短
D.在水面下觀察時,水上部分長度變短,水下部分不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學初二期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,入射光線與平面鏡成300角,則:
A.入射角是300
B.反射光線與鏡面的夾角是600
C.反射角是600
D.入射角增大50,反射角不變。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東佛山順德區(qū)江義中學初二上期聯(lián)盟測試物理卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報道,世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,他“吼”出的聲音能將玻璃杯震碎,這說明聲音可以傳遞 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2016屆山西大同一中初三11月階段性學業(yè)水平檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源電壓為12V,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為12V,則電路發(fā)生的故障可能是( )
A.開關接觸不良
B.電流表斷路
C.滑動變阻器斷路
D.燈泡斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川遂寧南山學校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著科技的發(fā)展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱 ,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物態(tài)變化的名稱)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com