【題目】內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,其中壓縮沖程是______能轉(zhuǎn)化為_____能。甲、乙兩種金屬的比熱之比是3:1,質(zhì)量之比是2:1,當(dāng)它們吸收相同的熱量,甲物體的溫度升高了10℃,則乙物體的溫度升高了______℃。
【答案】機(jī)械 內(nèi) 60
【解析】
(1)內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,對外提供動力;壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)知道甲乙兩金屬質(zhì)量、比熱容、吸收熱量的關(guān)系,利用吸熱公式Q吸=cm△t求兩物體升高溫度的比值;知道甲金屬的溫度升高值,可求乙金屬的溫度升高值。
(1)汽油機(jī)的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合物內(nèi)能增加,溫度升高;
(2)由題知,m甲:m乙=2:1,c甲:c乙=3:1,
甲、乙兩金屬吸收的熱量:Q甲:Q乙=1:1,
根據(jù)Q吸=cm△t可知,,
所以甲、乙兩金屬升高溫度的比值:,
由題知,△t甲=10℃,所以△t乙=60℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某日,我國“海翼”號水下滑翔機(jī)在太平洋深潛,08時12分02秒,水面輪船聲吶接收到正下方“海翼”號發(fā)出的聲信號:“﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣…﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣…﹣﹣﹣”表達(dá)了信號發(fā)出時刻的時、分、秒信息。已知海水中聲速是1500m/s,發(fā)信號時“海翼”號距離輪船_____km.“海翼”號受到海水壓強(qiáng)6.6×107Pa,則其1cm2表面受到海水壓力為_____N。
信號 | ﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣ | …﹣﹣ | …﹣ | … |
信息 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
信號 | ﹣… | ﹣﹣… | ﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣ | ﹣﹣﹣﹣﹣ |
信息 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵S由閉合到斷開時,電壓表V1的示數(shù)將________ ,電流表A的示數(shù)將________ 。S斷開后,將滑片向右移動,則電流表A的示數(shù)將________ ,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,不變的是( )
A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值
B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
D. 電壓表V1和電壓表V2示數(shù)之差與電流表A示數(shù)的比值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是( )
A. 電路的總電阻變大 B. V示數(shù)變大
C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖(甲)是沒有連接完整的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。
(_______)
(2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于_____端(選填“最左”或“最右”)。
(3)實驗中,閉合開關(guān),移動滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測,當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時。對應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。
檢測導(dǎo)線接點(diǎn) | 現(xiàn)象 |
a、b | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、c | 電壓表、電流表均無示數(shù) |
a、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
c、d | 電壓表、電流表均有示數(shù) |
(4)排除故障后進(jìn)行實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,這時電流為_____A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻Rx的阻值,結(jié)束了實驗。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥?答_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育運(yùn)動蘊(yùn)含著豐富的物理知識,對下列運(yùn)動涉及的物理知識的解釋或理解錯誤的是
A. 押加比賽處于僵持狀態(tài)時,乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力
B. 撐竿跳高是利用撐竿彈力對運(yùn)動員做功把撐竿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的重力勢能
C. 冰壺運(yùn)動員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的
D. 賽艇船槳是費(fèi)力杠桿,劃船時手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
(1)比較步驟_____,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。
(2)比較步驟①和②(或④和⑤),得出結(jié)論:_____;
(3)比較步驟②和③(或⑤和⑥),得出結(jié)論:_____;
步驟 | M接 | N接 | 電流(A) |
① | A | C | 0.5 |
② | A | B | 1.0 |
③ | A和C | B | 2.0 |
④ | E | G | 0.2 |
⑤ | E | F | 0.4 |
⑥ | E和G | F | 0.8 |
(4)張明同學(xué)在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出電流表的示數(shù)為0.7A,再與①與④結(jié)果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個圖可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( 。
A. 圖甲可用來演示“磁生電”
B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用
C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D. 圖丁用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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