20．下列有關(guān)能源和信息的說法正確的是（　　）
A．核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的
B．空氣中的電磁波頻率越高波長越長
C．手機是利用超聲波來傳遞信息的
D．能量是守恒的，所以不會發(fā)生能源危機

分析 （1）核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；
（2）電磁波的波長與頻率成反比，電磁波頻率越高波長越短；
（3）手機是利用電磁波來傳遞信息的；
（4）能量的確是守恒的，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，數(shù)量上并沒減少，但在可利用的品質(zhì)上降低了，從便于利用的變成不便于利用的了，所以說能量雖守恒但還是要節(jié)約能源．

解答 解：A、核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，符合題意；
B、空氣中的電磁波頻率越高波長越短，不符合題意；
C、手機是利用電磁波來傳遞信息的，不符合題意；
D、能量雖守恒，但可以利用的能源是有限的，還是要節(jié)約能源，不符合題意．
故選A．

點評 本題四個選項考查了多方面的知識，該題型綜合性較強考查的范圍較廣，是中考常見題型．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2010年4月30日，上海世博會隆重開幕，璀璨的焰火在黃浦江畔綻放，各種煙花爭奇斗艷，但是細(xì)心的小剛發(fā)現(xiàn)他總是先看到煙花，過了一會兒才聽到聲音，這是因為光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度．這種特點在生活中還有哪些應(yīng)用，請你再舉一例；發(fā)生雷雨時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，據(jù)此可以測量發(fā)生閃電處到我們的距離．

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15．有三個質(zhì)量和體積均相同的小球，一個為銅球，一個為鐵球，一個為鋁球，則銅球、鐵球一定為空心球．鋁球可能為空心球．

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5．科學(xué)家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切關(guān)系．圖1是丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應(yīng)；根據(jù)圖2的原理，人們發(fā)明了發(fā)電機．

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12．如圖所示，電源電壓12V保持不變，小燈泡L的規(guī)格為”6V 3W”，滑動變阻器R2的最大阻值為12Ω，電流表的量程為0-3A．小燈泡電阻保持不變．求：
（1）小燈泡L的額定電流與電阻；
（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時，小燈泡L恰能正常發(fā)光，求在10min內(nèi)小燈泡消耗的電能與R1的阻值；
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，要使電流表安全使用，求變阻器接入電路的阻值的最小值及R2的電功率的變化范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點”的實驗：
（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，因為這樣便于確定像的位置．
（2）實驗時，小明在玻璃板前放一支點燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點燃的蠟燭乙，對這兩只蠟燭的要求是大小相同．
（3）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察．
（4）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時，無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是玻璃板與桌面不垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為節(jié)能減排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實心磚，如圖所示，質(zhì)量3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實心部分占總體積的60%．求：
（1）該磚塊材料的密度是多少？
（2）生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實心磚可節(jié)省材料多少千克？
（3）你認(rèn)為利用空心磚在建筑上有什么好處？

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