甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,會發(fā)生什么危害,請寫在下面的橫線上.
甲存在的問題:______,
危害是:______;
乙存在的問題:______,
危害是:______;
丙存在的問題:______,
危害是:______.

【答案】分析:根據(jù)電流表的使用分析.選用合適的量程進行測量,電流不能超過電流表的量程,正負接線柱要接正確.
解答:解:電流表在使用時要求電流要從它的正接線柱(“0.6”或“3”接線柱)流進,從“-”接線柱流出,這樣指針會順時針偏轉(zhuǎn);在甲圖中,電流表指針朝相反的方向偏轉(zhuǎn),則是由于電流表的正負接線柱接反了;這樣指針反偏無法測出電流并可能會損壞指針;
乙圖指針偏轉(zhuǎn)角度太小,是因為電流表的量程選大了,這樣測出的結(jié)果誤差較大;
丙圖顯然是被測電流超出了電流表的量程,這樣會有燒壞電流表的可能.
故答案為:甲存在的問題:電流表的正負接線柱接反了,危害是:無法測出電流并可能會損壞指針;
乙存在的問題:電流表的量程選大了,危害是:測量結(jié)果誤差較大;
丙存在的問題:電流表的量程選小了,危害是:可能會燒壞電流表.
點評:本題考查電流表的使用.在實驗中要根據(jù)所測電流選擇合適的量程,才能使測量結(jié)果準確.
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,會發(fā)生什么危害,請寫在下面的橫線上.
甲存在的問題:
電流表的正負接線柱接反了

危害是:
無法測出電流并可能會損壞指針
;
乙存在的問題:
電流表的量程選大了
,
危害是:
測量結(jié)果誤差較大

丙存在的問題:
超過電流表的量程
,
危害是:
可能會燒壞電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題:
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;
乙同學的問題:
所選的量程太大
所選的量程太大
;
丙同學的問題:
所選的量程太小
所選的量程太小

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均在零刻線處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針分別出現(xiàn)了如圖所示的三種情況,請分析存在的問題.
(1)甲的問題是:
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;
(2)乙的問題是:
所選的量程太大
所選的量程太大
;
(3)丙的問題是:
所選的量程太小
所選的量程太小

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學在用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況如圖,其中
同學讀數(shù)正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學的問題
 

乙同學的問題
 
;
丙同學的問題
 
;
如圖所示電流表的示數(shù)是
 
A.
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