600N的壓力作用在200cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 ________帕，它表示的意義是 ________．

3×104    每平方米面積所承受的壓力是3×104N
分析：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)．
壓強(qiáng)等于壓力和受力面積的比值．
解答：作用在200cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)
它表示的意義是：每平方米面積所承受的壓力是3×104N．
故答案為：3×104；每平方米面積所承受的壓力是3×104N．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算和壓強(qiáng)的物理意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

600N的壓力作用在200cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是
3×104
3×104
帕，它表示的意義是
每平方米面積所承受的壓力是3×104N
每平方米面積所承受的壓力是3×104N
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）
垂直
垂直
作用在物體表面的力叫壓力，表示壓力作用效果的物理量是
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
．600N的壓力作用在0.2m2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是
3000
3000
Pa，它表示的物理意義是
每m2面積上受到的壓力是3000N
每m2面積上受到的壓力是3000N
．
（2）著名的
馬德堡半球
馬德堡半球
實(shí)驗(yàn)向人們顯示了大氣壓強(qiáng)是存在且是很大的，意大利物理學(xué)家
托里拆利
托里拆利
則首先測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值，大氣壓隨高度的增加而
減小
減小
（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）______作用在物體表面的力叫壓力，表示壓力作用效果的物理量是______．600N的壓力作用在0.2m2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______Pa，它表示的物理意義是______．
（2）著名的______實(shí)驗(yàn)向人們顯示了大氣壓強(qiáng)是存在且是很大的，意大利物理學(xué)家______則首先測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值，大氣壓隨高度的增加而______（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

600N的壓力作用在200cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 ______帕，它表示的意義是 ______．

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科目：初中物理 來(lái)源：《14.1 壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：填空題

600N的壓力作用在200cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是     帕，它表示的意義是     ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案