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【題目】 下列事例中，不能表明聲波（包括超聲波）具有能量的是（ ）

A．火箭發(fā)射時發(fā)出的聲音能把人的耳朵振聾

B．利用超聲波能夠清洗細小物品表面的污物

C．美妙的歌聲能使人心情愉快

D．聲帶的振動能夠引起周圍空氣的振動

【答案】C

【解析】

試題分析：聲音是由振動產生的，傳遞聲的過程就是傳遞振動的過程，有振動就有能量，利用振動就是利用能量。火箭發(fā)射時發(fā)出的聲音能把人的耳朵振聾，利用超聲波能夠清洗細小物品表面的污物，聲帶的振動能夠引起周圍空氣的振動都說明聲音可以傳遞能量；美妙的歌聲能使人心情愉快主要說明聲音可以傳遞信息

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（ ）

A. 迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水

B. 迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走，地上發(fā)亮處是水

C. 迎著月光走或背著月光走都應該是地上發(fā)亮處是水

D. 迎著月光走或背著月光走，都應該是地上暗處是水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明家購置了一臺集加熱和保溫為一體的溫熱飲水機，其銘牌如下表所示。如圖乙所示是飲水機的電路圖，S是用感溫材料制造的溫控開關，R1是分壓電阻，R2是供加熱時的電阻絲。分析電路圖可知，當S接通時，飲水機處于加熱狀態(tài)；當S斷開時處于保溫狀態(tài)。

額定頻率

50HZ

環(huán)境溫度

10℃～38℃

加熱功率

2200W

最大容積

1.5L

額定電壓

220V

制熱水能力

≥90℃ 5L/h

（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大；

（2）正常工作時該飲水機將最大容積的水從20℃加熱到100℃，用時4min，求水吸收的熱量是多少，該飲水機加熱狀態(tài)時的效率；[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]

（3）如果要使R2在保溫狀態(tài)時的功率是550W，求R1的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，用來去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉 （填物態(tài)變化）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失，這說明光具有 （溫度/能量）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數也增大，則a、b之間應接入__________，c、d之間應接入_______．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設計了一個用電壓表的示數變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖（a）所示．其中，電源兩端電壓 U=4V（恒定不變 ）．電壓表的量程為 0～3V，R0是定值電阻，R0=300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖（b）所示．閉合開關S后．求：

（1）當環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻R1的阻值是多少？

（2）當環(huán)境溫度為40℃時，通電1minR0消耗的電能是多少？

（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多

少℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，這是 現象（填物態(tài)變化的名稱），這一過程是 熱（填“吸”或“放”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示裝置，在透明塑料盒的底部鉆一個孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進孔中，打開塑料盒蓋，向盒內滴入數滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕，看到 ，在此過程中，酒精燃燒后的燃氣的 能轉化為塞子的機械能，圖 中（選填“乙”或“丙”）汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的．如果該機飛輪轉速是3000r／min，則它每秒鐘內對外做功 次，完成 個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的是 （①/②/③），示數為 ℃，小明同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，則可知該物質是 （晶體/非晶體）．

（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化，將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化，說明固體熔化時需要 （吸收/放出）熱量．

（3）根據描繪的圖像，該物質在第5min時處于 狀態(tài)，該物質的熔點為 ℃，仔細觀察圖像發(fā)現，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （快/慢）．

（4）圖像中DE段是 過程．

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