分析 常用的機(jī)械有定滑輪、動(dòng)滑輪、杠桿和滑輪組,
①根據(jù)定滑輪既不省力也不費(fèi)力進(jìn)行分析;
②根據(jù)動(dòng)滑輪(不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重以及摩擦)省二分之一力進(jìn)行分析;
③先判斷出提升物體所用承重繩子的最多條數(shù),通過外力與物重的關(guān)系計(jì)算出外力的大;
④根據(jù)杠桿動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:定滑輪既不省力也不費(fèi)力,故A不可能使用定滑輪;
因?yàn)閯?dòng)滑輪省一半力,而物重的一半為$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×350N=175N>100N,故不可能使用動(dòng)滑輪;
一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組最省力的繞法是有三條繩子提升重物,因此最小外力為$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×350N=116.67N>100N,故不可能使用滑輪組;
杠桿可以利用力臂的長(zhǎng)短來改變用力的大小,所以當(dāng)力臂長(zhǎng)時(shí),可以用較小的力提起較重物體,所以,可能使用杠桿.
故答案為:杠桿.
點(diǎn)評(píng) 本題考查定滑輪、動(dòng)滑輪以及滑輪組的工作特點(diǎn),并且知道動(dòng)滑輪和定滑輪的優(yōu)、缺點(diǎn),會(huì)根據(jù)已知的滑輪組分析最省力的繞線方法,并能區(qū)分杠桿和滑輪組,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選擇合適機(jī)械.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng) | B. | 漫步花園聞到花香 | ||
C. | 雨滴紛紛落下 | D. | 雪花漫天飛舞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在馬路上超速行駛 | |
B. | 騎自行車過十字路口時(shí)不可以闖紅燈 | |
C. | 自習(xí)課上兩位同學(xué)大聲討論問題 | |
D. | 放學(xué)時(shí)兩位同學(xué)在機(jī)動(dòng)車道上飆車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室門框的高度大約是1.5m | |
B. | 通常從教室最后面走到講臺(tái)需要5min | |
C. | 成人正常步行的速度可達(dá)3.6m/s | |
D. | 拿起九年級(jí)物理課本所用的力大約是2.5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一壺開水,溫度從100℃降到70℃比溫度從70℃降到40℃放出的熱量多 | |
B. | 質(zhì)量相同的物體,吸收相同熱量后,末溫高的物體比熱容小 | |
C. | 熱水和冷水混合后,冷水吸收的熱量一定等于熱水放出的熱量 | |
D. | 熱水和冷水混合后,冷水升高的溫度一定等于熱水降低的溫度 |
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