彈簧受力時(shí)會_______，不受力時(shí)又會_____，物體的這種性質(zhì)叫做______．彈力是物體由于_______而產(chǎn)生的力，_____力、_____力、_____力都是彈力．

發(fā)生形變 恢復(fù)原狀 彈性 彈性形變 壓 拉 支持 【解析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，通常說的拉力、壓力等都屬于彈力。彈力的方向總是與物體形變的方向相反，壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體。(2)在物理學(xué)上，彈性是指物體在外力作用下發(fā)生形變，當(dāng)外力撤消后能恢復(fù)原來大小和形狀的性質(zhì)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習(xí)題：6.1怎樣認(rèn)識力 題型：填空題

如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的_____；同時(shí)腳感覺到疼，說明力的作用是_____的．

運(yùn)動狀態(tài) 相互 【解析】腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；腳對球施加力的作用，腳會感覺到痛，說明物體間力的作用是相互的。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：單選題

關(guān)于彈簧測力計(jì)的制作原理(設(shè)在彈性限度內(nèi))，下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比

B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比

C. 彈簧的長度跟所受拉力成正比

D. 彈簧的伸長量跟所受拉力成正比

B 【解析】根據(jù)彈簧測力計(jì)的制作原理，在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比，故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

用50 N的力推桌子沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Γ?/p> × 【解析】由于沒有推動桌子，所以桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平和豎直方向的力都相互平衡。因此推力等于摩擦力。故答案為：錯誤。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：7.2 彈力 題型：填空題

汽車輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了使______，起到_____的作用．

接觸面粗糙 增大摩擦 【解析】汽車輪胎上和鞋底上都有花紋，都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，這樣汽車輪胎在公路上行駛時(shí)、我們在平時(shí)的行走中不至于打滑。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：填空題

導(dǎo)學(xué)號03034084(2017·山東東營中考)校園里時(shí)常出現(xiàn)小“旋風(fēng)”,當(dāng)“旋風(fēng)”經(jīng)過時(shí),旋渦中心氣流的速度_____,旋渦內(nèi)部氣體壓強(qiáng)_____,容易把地面上的紙屑“吸”向空中。(均選填“大”或“小”)

大 小 【解析】校園里時(shí)常出現(xiàn)小“旋風(fēng)”，當(dāng)“旋風(fēng)”經(jīng)過時(shí)。旋渦中心內(nèi)部氣流高速旋轉(zhuǎn)，內(nèi)部氣體流速大，壓強(qiáng)小，外部氣體流速小，壓強(qiáng)大，所以地面上的紙屑“吸”向空中。 故答案為：大；小。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.4神奇的升力 題型：填空題

一次探究活動中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的木棒，接著在木棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如圖所示。然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)?#xad; 。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越 。

向?一起靠攏 小 【解析】 試題分析：流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小．向乒乓球中間吹氣時(shí)，乒乓球中間流速大，壓強(qiáng)變小，乒乓球外側(cè)大氣壓不變，所以乒乓球外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，所以乒乓球向中間靠攏．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：填空題

“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)的目的是：探究當(dāng)物體只受兩個力作用而處于靜止或____________狀態(tài)時(shí)，這兩個力有怎樣的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要記下__________的示數(shù)．若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在物體上的兩個力方向相同，則物體__________（填“可能”或“不可能”）處于平衡狀態(tài)．

勻速直線運(yùn)動 彈簧測力計(jì) 不可能 【解析】當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，即說明物體處于平衡狀態(tài)；在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)，才可以比較二力大小關(guān)系；二力平衡時(shí)，二力的方向是相反的，如果二力的方向相同，則二力不能夠使物體處于平衡狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：作圖題

如下圖所示，質(zhì)量為3kg的物體漂浮在水面上，畫出此物體所受到的力的示意圖。

【解析】質(zhì)量為3kg的物體浮在水面上，受到重力和浮力的作用，二者是一對平衡力，大小相等，即F＝G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N，重力G方向豎直向下，浮力F方向豎直向上，力的作用點(diǎn)畫在重心上，如圖所示：

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同步練習(xí)冊答案